20xx-20xx學(xué)年物理新教材人教版必修第二冊(cè)教學(xué)教案：第五章-2-運(yùn)動(dòng)的合成與分解-(1)(存儲(chǔ)版)
【正文】 行四邊形法則及解的思想，通過(guò)例題的分析，提高對(duì)知識(shí)的掌握． 七、教學(xué)步驟 ?。ㄒ唬┟鞔_目標(biāo) ?。裕 。ǘ┱w感知 本節(jié)的地位比較特殊．為知識(shí)的學(xué)習(xí)，涉及到許多基本概念和基本規(guī)律；作為方法的介紹，體會(huì)把較復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)看作是幾個(gè)簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)的合成；作為能力的培養(yǎng)，提高觀察和推理能力，分析和綜合的能力． ?。ㄈ┲攸c(diǎn)、難點(diǎn)的學(xué)習(xí)與目標(biāo)完成過(guò)程 1．什么是分運(yùn)動(dòng)、合運(yùn)動(dòng)? 演示實(shí)驗(yàn)（具體操作見(jiàn)課本） 學(xué)生觀察蠟塊的運(yùn)動(dòng)：由A到B沿玻璃管豎直向上勻速直線運(yùn)動(dòng)；由A到D隨玻璃管向右勻速直線運(yùn)動(dòng)；蠟塊實(shí)際的運(yùn)動(dòng)是上述兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的合成．即由A到C的勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖5－2所示．圖5－2 演示課件，指出蠟塊的實(shí)際運(yùn)動(dòng)可以看成同時(shí)參與上述兩個(gè)運(yùn)動(dòng)，是這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)合成的結(jié)果． 結(jié)合實(shí)驗(yàn)指出分運(yùn)動(dòng)、合運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明分位移、分速度；合位移、合速度，強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)： ?。?）合運(yùn)動(dòng)是實(shí)際發(fā)生的運(yùn)動(dòng)，是分運(yùn)動(dòng)的合成； （2）合運(yùn)動(dòng)和分運(yùn)動(dòng)是同時(shí)發(fā)生的，所用的時(shí)間相同． 2．怎樣求解運(yùn)動(dòng)的合成、分解? （1）運(yùn)動(dòng)的合成和分解遵循平行四邊形定則． 描述運(yùn)動(dòng)的物理量如位移、速度、加速度等是矢量，運(yùn)算時(shí)矢量運(yùn)算，要按照平行四邊形定則合成或分解． ?。?）已知分運(yùn)動(dòng)求合這運(yùn)動(dòng)叫運(yùn)動(dòng)的合成；已知合運(yùn)動(dòng)求分運(yùn)動(dòng)叫分運(yùn)動(dòng)的分解． 注意說(shuō)明分力、合力和分運(yùn)動(dòng)、合運(yùn)動(dòng)的異同．從實(shí)際存在和等效替代的角度分析討論． 例題分析：教材［例1］ 求蠟塊合速度有兩種方法：求出合位移，再求合速度；求出分速度；再求合速度；提醒學(xué)生注意，后一種解法是基本解法，適合于不是勻速運(yùn)動(dòng)的一般情況．
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