高二化學(xué)有機(jī)化學(xué)物質(zhì)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練單元-易錯(cuò)題提優(yōu)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(存儲(chǔ)版)
【正文】 溶液調(diào)節(jié)至堿性，再滴加碘水，溶液顏色無(wú)明顯變化。（1）方案甲：__。②沉淀的單質(zhì)是________________（寫(xiě)化學(xué)式）。檢驗(yàn)所釀的陳醋中是否含有淀粉的方法是___________________________。已知：乙酸乙酯在稀溶液中發(fā)生水解反應(yīng)的化學(xué)方程式為。X和Y的結(jié)構(gòu)中有一種相同的官能團(tuán)是_______，檢驗(yàn)此官能團(tuán)需用的試劑是___________。高二化學(xué)有機(jī)化學(xué)物質(zhì)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練單元 易錯(cuò)題提優(yōu)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練一、高中化學(xué)生命中的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)物質(zhì)1．如圖所示，纖維素水解可產(chǎn)生某有機(jī)化合物A，A在不同的氧化劑作用下，可以生成B(C6H12O7)或C(C6H10O8)，B和C都不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。X可催化氧化成Y，也可與H2反應(yīng)生成Z?，F(xiàn)通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)來(lái)確定各試劑瓶中所裝液體的名稱(chēng)。（2）可用于檢驗(yàn)淀粉水解是否產(chǎn)生A的試劑是_________。①寫(xiě)出淀粉水解的化學(xué)方程式：________________。如果三個(gè)結(jié)論均不正確，請(qǐng)另設(shè)計(jì)一個(gè)方案來(lái)證明淀粉已經(jīng)水解完全了。實(shí)驗(yàn)②：取少量乙中溶液，滴加幾滴碘水，溶液變?yōu)樗{(lán)色，但取少量甲中溶液做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，溶液不變藍(lán)色。（3）裝置圖中長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管的作用是___________________________。(3)實(shí)驗(yàn)①失敗的原因是_____________________________。（4）你的方案：__。10．為了檢驗(yàn)淀粉的水解情況，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出相應(yīng)的結(jié)論：甲：淀粉液水解液溶液變藍(lán) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：淀粉未水解。（1）這種纖維素中平均每個(gè)分子含有________個(gè)葡萄糖單元。下面是生產(chǎn)醋酸的流程，根據(jù)流程回答下列問(wèn)題：B是日常生活中有特殊香味的常見(jiàn)有機(jī)物，在有些飲
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