【正文】 么避暑的？用“別的花兒怕風(fēng)雪，只有臘梅放幽香。（參考答案：小河 桃花 石橋 農(nóng)田）作者的家鄉(xiāng)真美呀！你能用筆畫一畫嗎？ （三十）快樂的夏天去年夏天，我過得特別快樂。在加點(diǎn)的字正確的讀音下面畫“——”資助（zhī zī） 參觀（chān cān） 想念（li224。青蛙的頭又寬又扁，頭上鼓著一對圓溜溜的大眼睛，它的嘴又扁又大，青蛙的前腿短，后退長，一蹦就有幾尺遠(yuǎn)。一會兒，浪花又唱著、笑著跑來了。 （三十四）誰來了 花兒渴了，低著頭。 （三十六）好孩子 下雨了，小紅忘記帶雨傘。我跑去問鄰家哥哥：“螞蟻們在干什么呢？”哥哥答道：“螞蟻在搬家，大雨就要來了，快回家吧。形容心神不安地到處看。狐貍的尾巴像圍巾，晚上枕著很暖和……（三十九）柔軟的鴨絨（r243。短文中和“溫暖“意思相近的詞：除了小刺猬外，你還知道以下的小動物中那些是冬眠的？把它們?nèi)Τ鰜怼?—— （四十一）各種各樣的尾巴牛的尾巴像鞭子，用來趕蒼蠅何蚊子。 （四十二）浪花 我坐在沙灘上玩耍。填一填。教書先生給學(xué)生出了一道什么題？用“——”畫出來。？用“ —— ”把帶答案的句子畫出來。別的花兒怕風(fēng)雪，荷葉上滾動著一顆顆晶瑩閃亮的露珠。紅蜻蜓用尾巴朝著太陽，不讓烈日曬到頭上，以防中暑。 l243。 蜜蜂來了，傳花粉。 花草樹木不喜歡（ 短文共有（ ）個(gè)自然段。（2）（誰）（ ）愛勞動，花叢中飛舞忙，采（ ）釀（ ）。這篇短文寫了（ ）和（ ）的故事。他不再拿東西給口吃，口也不向他要。填上動詞。我喜歡_____________，因?yàn)開________________________________________________________________________________________。 春天來了，花開了，草綠了，小樹也發(fā)芽了。ng shǔ zhōng shǔ）合攏（h233。畫一畫美麗的荷葉荷荷花吧！ （四十九）小昆蟲怎樣避暑夏天，蜂窩里溫度很高，小蜜蜂紛紛從小河里運(yùn)來水，灑在巢里，并煽動翅膀降溫。讀了這首兒歌，我想說：“ ”。 膛(t225。（ ）句話。一個(gè)叫韓愈的學(xué)生走進(jìn)書房，從袖子里取出一支蠟燭點(diǎn)燃。短文中作者把“浪花”看成是（ ）從文中找出“我”和“浪花”玩耍的句子用“——”畫出來。認(rèn)真閱讀短文，他們的尾巴有什么作用？連一連。 ）之間發(fā)生的事。這篇短文共有（ ）個(gè)自然段，寫了（）下來的毛織在一起，給你縫了一條柔軟的鴨絨被，這樣，你整個(gè)冬天都能睡得暖和了。鱷魚把尾巴當(dāng)作什么？用“——”在文中畫出來。螞蟻為什么要搬家？它們是通過什么預(yù)測到將要下雨的？參考答案：自言自語：自己對自己說話。還不時(shí)用樹枝撥弄著它們。石碑是誰刻的？( )毛主席 B 、鄉(xiāng)親們井是誰挖的？ ( ) A、毛主席 B、鄉(xiāng)親們 C、毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們“吃水不玩挖井人”的意思是（ ）A、吃水不能忘記挖井的人。請為短文加上一個(gè)合適的題目，寫在短文前面的橫線上。浪花看見了，邁著輕輕的步子走來，悄悄地?fù)衔业男∧_丫。用“﹏”畫出寫雨絲的句子。趕上星期天，爸爸媽媽還帶我們逛公園，參觀博物館。短文中寫顏色的詞語有（ ）（ ）桃花（ ）的時(shí)候開，桃花開的時(shí)候像（ ）。（ 二十八） 臘梅花，臉兒黃，身上不穿花衣裳?；ê搅酥形?，就并攏翅膀，倒掛在樹葉背后避暑。寬寬的街道，高高的樓房，還有一座座街心公園。 ）句話。n）。只要它把清涼的水噴過，連知了也不唱那炎熱的歌了。 （二十三）神奇的紙橋紙也能造橋嗎？也能?！拔摇庇X得白云怎么樣？（ ）。螞蟻的家在什么地方？（ ）。媽媽的愛是（ ），媽媽的愛是（ ）。短文共有（ ）句話。啊嗚一大口，痛徹肺和肝，身子騰了空，被鉤鉤上天。這段話共有（ ）句話?！?”畫出來。 　　 父親語重心長地對小胖說：“你看，你希望別人碰到很倒霉的事情，結(jié)果倒霉事情也落到了你自己身上。 （十五） ） ，眼睛是 （ 1．我會填： （十四） 兔子是一種可愛的小動物。這種紙強(qiáng)度極高，一張30厘米的紙，折疊起來，可以經(jīng)受住420公斤的拉力。水快燒開了，壺蓋被蒸氣頂起來，一上一下地掀動著……他想：這蒸氣的力量好大啊。小鳥飛快地飛向天空。（ ）個(gè)自然段。江面上來往的船舶，都是亮著燈：桅桿上、船尾和船的左右兩邊都掛著航行燈。”這篇短文有（ ）個(gè)自然段。 （七） 我是天氣預(yù)報(bào)員，別看我的年齡小，卻能識風(fēng)雨多變化；東晴西暗不等吃飯，燕子低飛雨要下，青蛙叫，螞蟻搬家，魚兒翻騰大雨下……晴天雨天早知道，我是天氣預(yù)報(bào)員。B、因?yàn)楹⒆觽兌疾徽\實(shí)，國王感到很失望、難過。小白兔收到了什么禮物：（ ）（ ）（ ）（ ）。在文中找出合適的詞填空。鳥蛋有（ ）色，也有（ ）色。，　　　　　、　　　　　、　　　　　都開花了。（ ）（2）小松鼠還是不服氣，想辦法再來難為烏鴉。（2分）3. 為什么樹很快樂，喜鵲也很快樂？（4分）___________________________________________________________二、課外閱讀（一）。遙遠(yuǎn)的北京城，有一座雄偉的天安門，廣場上的升旗儀式非常壯觀。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。這一次，大家都聽懂了。（2分）（四）樹和喜鵲（節(jié)選）樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。1. 。 “______”在文中畫出，早晨起床后要干什么？“ ”畫出，到學(xué)校后，我們怎樣做？？________________________________________________________________________________（三）春天，陽光燦爛，田野里百花盛開。每年5月下旬，一批又一批的候鳥從南方飛來，小島上班擠滿了各種各樣的鳥?！庇谩啊碑嫵龅厍驙敔斦f的話。 （四）今天是六月一日，是小白兔的生日。許許多多的孩子捧著盛開著鮮花的花盆擁上街頭。請你評價(jià)一下：國王和雄日分別是怎樣的人？國王：雄日： （六）小山羊吃草一只小山羊去吃草，這山望著那山好。小芳和小軍一起到公園去玩。（ ）慚愧地說：“（ ）。 （十）兩只羊 一天，一只白羊從南面上了獨(dú)(d你想對兩只說：“（ ）?！拔摇彼徒o大自然的禮物是（