【正文】 斯成功舉辦，吸引了大批外國游客前往游覽；中國的功夫之鄉(xiāng)每年也都吸引大批外國人前來拜師學(xué)藝。寫材料作文時，如果能準確地提煉出材料的中心，并以其作為文章的主旨，一定會使所寫文章既切題又有深度。有寓意的材料或敘述“物”的材料，需要由材料中的物聯(lián)想到人，進而聯(lián)想到與材料內(nèi)容相類似的人生哲理、社會現(xiàn)象等，從而提煉出寫作的觀點。八、舍次求主法。請你從中選出兩到三個流行語，結(jié)合生活實際，寫一篇文章，談?wù)勀愕母惺芘c思考。這幾個流行語緊扣時代特征忠實記錄了大時代的變化?！板\鯉”被認為是好運的象征，隱含著人們對美好生活的向往，也是對生活壓力的一種表達釋放。本作文題目由兩個部分組成，提示語和要求。⑤“官宣”，源自2018年10月16日，趙麗穎與馮紹峰在微博上發(fā)布婚訊的“官宣”。⑧“巨嬰”，近年來，人們用“巨嬰”指心理滯留在嬰兒階段的成年人?？梢越Y(jié)合“高鐵霸坐”“公交搶方向盤”“地鐵霸座”等一些列事件中，引出生活中有很多“巨嬰”行為，引出觀點，自覺抵制這一行為。古人也好閑好從容，但講究“偷閑”，不從容，人生太急；太從容，生命浪費，其要在度。第二步，選擇角度，準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。②金牌不是從樹上長出來的，它需要愛心，努力，還有熱情來澆灌。我讀后似懂非懂，但我明白，成功的第一步就是有勇氣去嘗試。我自信地坐下，掌聲四起，同學(xué)和老師用驚訝和詫異的目光望著我，而只有我才知道這其中的奧秘。建筑工人如果做什么事都很膽小，就永遠也造不出優(yōu)雅的高樓大廈。其中關(guān)鍵詞是“戰(zhàn)勝自己”，由此可展開發(fā)散思維，思考幾個問題。第二句話：金牌不是從樹上長出來的，它需要愛心，努力，還有熱情來澆灌。首先要注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。要有自己的觀點和思考，能夠自圓其說即可。《周易》有言：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。思及今人，自當(dāng)心憂天下，胸存懿德，踐行“仁義禮智信”，提高自身修養(yǎng)?，F(xiàn)代作家余秋雨，辭去北京工作，拋下政治、社會地位，去大漠中看古戰(zhàn)場，去甘肅觀莫高窟，渡趙州橋，游歷三峽，只一身破衣，足跡遍及文化古跡，歷盡艱辛，終于釀出了醇美的《文化苦旅》。”我們生來恰似璞玉，只有不斷地磨礪、修正，才能變得圓潤、華美。明確了樓名的含義，然后合理選擇有邏輯關(guān)聯(lián)的樓名進行組合。站位高，視野大，關(guān)注時代主題，關(guān)注社會發(fā)展，這樣的題目就是要求考生摒棄“一心只讀圣賢書”的“小我”，形成有社會責(zé)任感和勇于擔(dān)當(dāng)精神的“大氣”?！敬鸢浮勘蛔约捍驍√斓念伾苊利?，另人平靜的藍，浩瀚，高遠。每天面對的是如同山一樣的功課，愁眉苦臉。我沒有力量反抗。很多很多，很開心的人和事，其實一直都座在自己的旁邊，和自己并排。不要被自己打敗。抬起頭，看著灰色的天，輕輕的笑了。兩段文字形成對比，主要陳述一個社會生活的現(xiàn)象和事實：有人向往中心，也有人迷失在中心；有人向往邊緣，也有人在邊緣找到中心的感覺。②中心雖好，可不要迷失其中，最終邊緣化。③不在中心迷失，也不在邊緣沉淪。也有職場競聘,讓位一步而錯失先機的懊悔。在當(dāng)今這個社會里，到處都充滿了競爭，競爭似乎已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。劉翔如果沒有賽前的那一句“中國有我，亞洲有我”的豪言，他怎能有信念打破世界紀錄？選擇競爭是成功的前提，也會為自己贏得掌聲，贏得自信！一味的爭強好勝，不謙讓，也辦不成大事。但在選擇競爭的同時，不要忘了隨時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。通過分析，三段材料的內(nèi)容都是圍繞“讓”與“不讓”來談的，題目要求學(xué)生對此發(fā)表自己的看法或觀點，并寫一篇論述類的文章加以闡述。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。曾幾何時，我們悄悄地淡忘了李白、杜甫，淡忘了那清新自然、沉郁頓挫的氣質(zhì)和風(fēng)格。堅守本真，意味著天空的圓月依然是圓月，它是一輪思鄉(xiāng)的月，而非被人們俗化了的月亮。點睛：讀懂材料是材料作文寫作的重要前提，沒有讀懂材料必然會模糊作文，以致出現(xiàn)偏題或者離題的現(xiàn)象，讀懂材料必須全面把握，切不可斷章取義，執(zhí)其一端，而要抓住重點，明白內(nèi)容，理清關(guān)系，理解中心，為立意奠定一個較好的審題基礎(chǔ)?！敬鸢浮坷?堅守正直堅守正直,人生才氣象崢嶸,風(fēng)采絢麗。正直與正義骨肉相親,它是出自正義源頭的一股清泉的踴躍奔流。就有了一腔豪情,即使狂沙撲面而眼不迷。媚俗的筆墨寫不出傳世的文章,偽飾的包裝掩不住丑惡的心靈?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫作能力。林則徐寧折不辱,虎門銷煙,一炬烈焰照耀神州,驚破敵膽?！边@是一代忠臣對生死的抉擇。人生遠航的畫卷被渲染得十分壯觀。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。（3）傳承與發(fā)展相輔相成。但各種不倫不類的體例的出現(xiàn)卻是一個不好的征兆。但是，在當(dāng)今各種“變異”文化的沖擊之下，人們開始褻瀆傳統(tǒng)文化，把文明積淀看作炒作的工具。由于我們從材料中獲得的觀點具有多樣性，因此，在動筆前對所得到的觀點還要適當(dāng)?shù)暮Y選。第三段材料說的是現(xiàn)實生活中，車因“不讓”擁堵數(shù)里的陋習(xí)，職場競聘因“讓”錯失先機的懊悔。年輕人應(yīng)勇于實踐，用于挑戰(zhàn)自我，積極投身到經(jīng)濟建設(shè)的大潮去。機會不僅僅給有準備的人，還給用于發(fā)現(xiàn)自己，勇于競爭的人。【答案】競爭與謙讓“禮讓”一直是中華的傳統(tǒng)美德。體育世界,中國曾有“為大局讓球,為友誼讓球”的風(fēng)氣和爭議,也有今日“爭強不讓,放手一搏”的公平和奮進。綜合兩段材料可參考的角度：①中心和邊緣各有優(yōu)勢。（2）關(guān)于角度選擇考生可以從第一段文字中選擇角度，也可以從第二段文字中選擇角度，還可以綜合兩段文字選擇角度，沒有優(yōu)劣之分。第二段文字陳述邊緣的優(yōu)勢，同時也指出不沉淪則邊緣亦中心的道理。好美吖。很不值。讓自己快樂，其實很簡單，不相信謠言，只要做回自己。今夜，我又失眠了，無助的躺在我的小床上，周圍是黑暗，除了那個快要壞掉的手機時而發(fā)亮以外，什么都黑的。我似乎可以聽見他們開心的笑聲。只要不沉淪，邊緣也可以是中心。點睛：從命題角度看，試題任務(wù)驅(qū)動明確，試題可寫角度多，開放性好，學(xué)生可以根據(jù)自己對相關(guān)內(nèi)容的熟悉程度，選擇不同的角度、不同的切入點來呈現(xiàn)自己對中國的認識，不容易出現(xiàn)無話可寫的情況。這是個任務(wù)驅(qū)動型作文試題，要求學(xué)生從所列樓名中選出兩三個樓名確定立意?？v觀歷史，有多少人像宋濂那樣，不慕錦衣華服，一心向?qū)W，矢志不渝；鍥而不舍，名就功成。李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日搜集、整理資料，修先人之古籍，終成藥學(xué)巨著《本草綱目》；而那些文學(xué)巨擘也不是蝸居在小小斗室里完成鴻篇巨制的。魏征為國薦賢，敢言直諫；岳飛精忠報國，不畏奸邪，傳為千古佳話。放眼望去，亭臺，回廊，浮雕，園林，無不充滿智慧。如本次作文，所給的是材料作文的題目，材料很簡單，兩句話含蘊豐富，可以引發(fā)讀者悠遠想象的話。③由“金牌不是從樹上長出來的，它需要愛心，努力，還有熱情來澆灌”，可立意為：成功是需要努力、奮斗的，正確認識成功，不斷追求探索，做自己人生的主宰者。戰(zhàn)勝自己，才能夠掙脫命運的枷鎖，沖破思想的藩籬，通往成功道路。所以首先要理解兩句話的內(nèi)涵。望著蔚藍的天空，我的心飛了，飛了……以后，我屢屢獲獎，每當(dāng)面對老師的贊揚和同學(xué)羨慕的目光時，我總會暗暗為自己喝彩，為自己加油，露出我那最燦爛的笑容。教室里頓時鴉雀無聲，每個同學(xué)都在靜靜思考著，而一向膽小的我毫不猶豫地舉起了手。漸漸地，我失去了自信，變得膽小。阿米爾首先要注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意?！謩t徐處處不堅持，事事隨大流，那只能是淹沒于人潮、迷失掉自我。也可以批判有負能量的現(xiàn)象，如“巨嬰”“杠精”等?！巴巳骸币虼顺蔀橐粋€高頻熱詞，廣泛出現(xiàn)在新聞報道中?！暗晷《北阒饾u演化出新義，指推進經(jīng)濟發(fā)展、為企業(yè)提供周到服務(wù)的政府部門及領(lǐng)導(dǎo)干部。【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫作的能力。年度流行語蘊含著對生活的體悟?！巴巳骸北臼窃从谖⑿湃旱木W(wǎng)絡(luò)用語，但隨著全球單邊主義、保護主義的抬頭，美國接連退出一些國際協(xié)議或組織，被形象地稱為“退群”，并廣泛出現(xiàn)在新聞報道中。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。對于這樣的材料，審題可圍繞材料展開多角度立意。審題時如果能由材料中列舉的現(xiàn)象或結(jié)果推究出它的本質(zhì)原因，往往能找到最佳的立意。【點睛】新材料作文審題立意方法多樣：一、提煉中心法。而且中國的茶道、功夫、儒學(xué)思想更是對世界產(chǎn)生了深遠影響?！玖⒁狻?、自豪意識，愛我家國，也才是世界的。如果說“笑不露齒，話不高聲”過于拘束，但我們可以在特定場合不要目中無人地放肆，讓言行舉止午休總該可以吧?如果在公開場合“站有站相，坐有坐相”實在太累，你可以在家里隨意放松?？墒?，畢業(yè)之后，又有多少人真正運用上了英語呢?能不能將已經(jīng)成為“規(guī)矩”的英語過級考試改為選考呢?又能不能將大學(xué)語文納入必學(xué)科目，將母語的考試列入過級必考而成為“規(guī)矩”呢?在這個充滿競爭的世界，重拾文化自信顯得猶為重要了。要求：自選角度，自擬標題；確定立意，明確文體；不得抄襲，不得套作；不少于800字。春節(jié)期間，《流浪地球》成了最受人們關(guān)注的一部科幻電影。而“世界性”反映的是文學(xué)作品所寫內(nèi)容及所涉主題的廣闊，體現(xiàn)了文學(xué)作品主題的普世意義與共同的價值追求。由此可見，中國文學(xué)的教化功能功效顯著，其“現(xiàn)實意義”非同小可。古往今來，我國文學(xué)一直以蓬勃勢頭向前發(fā)展，其形式有變，內(nèi)容常改，但是，在我看來，中國文學(xué)所蘊藏的“人民性”內(nèi)核從未更改，而且如今改革發(fā)展之途中，其所彰顯的“現(xiàn)實意義”也愈發(fā)閃耀。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義，如果沒有了現(xiàn)實意義，該文章就遜色許多。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。能標新立異就更加理想?！本永锓蛉说囊晃慌笥褢?yīng)邀到她家做客，進屋后看見居里夫人的小女兒正在玩弄英國皇家協(xié)會剛剛授予居里夫人的一枚金質(zhì)獎?wù)?，驚訝地說：“這枚體現(xiàn)極高榮譽的金質(zhì)獎?wù)拢艿玫剿菢O不容易的，怎么能夠讓孩子玩呢？”居里夫人卻說：“就是要讓孩子從小知道榮譽這東西，只是玩具而已，只能玩玩，絕不可以太看重它，如果永遠守著它，就不會有出息。（3）錢鐘書終生淡泊名利當(dāng)代大學(xué)者錢鐘書，終生淡泊名利，甘于寂寞。本題材料“軾乎，吾懼汝之不外飾也”，“轍者，善處乎禍福之間也”，體現(xiàn)了兩種不同的為人處世方式，蘇軾不善于從外在掩飾自己，蘇轍則中和、淡泊，根據(jù)此內(nèi)容立意：放蕩不羈要有個度、放蕩不羈與淡泊的中和、人生境界是淡泊。淡泊之人也并非天生如此性情，他們同樣遭遇過人情冷暖，世態(tài)炎涼，只是他們依舊懷揣著不變的靈魂守則和道德底線，追求利于世人的不朽目標。淡泊之人必有非常人之事。這位叱咤三國的軍師，輕搖羽扇便有指點江山的凌厲。作為即將成人、走向社會的青年人，面對當(dāng)下日新月異的時代變化，你更希望成為他們兩人中的哪一個？請據(jù)此寫一篇文章，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。試題是否具有思辨性，能否引導(dǎo)學(xué)生進行思辨。其次，提出分論點，進行并列式闡述。他，就是荊軻，受燕太子丹之命去刺殺秦王的義士。 論財富，他并不是中國最富裕的人，甚至連光州首富都夠不上，比他有錢的人隨便都能說出一大排，但是幾十年來他累計捐贈到位款物超過800萬，他讓愛滿人間，讓溫暖傳遍人心，他用心靈的燭光照亮世界，他的愛讓世界不再寒冷。魯迅曾以極概括的語言高度評價《史記》：“史家之絕唱，無韻之離騷?！_曼考生寫作時要從小處入手，也可多角度運用發(fā)散思維去寫，如以“勞動”論英雄，因為勞動是一切財富的源泉；以“知識”論英雄，因為知識是推進時代的力量；以“創(chuàng)造”論英雄，因為創(chuàng)造是艱苦卓絕的斗爭；以“奉獻”論英雄，因為奉獻是無與倫比的高尚。所以相信自己，每個人都可以成為英雄。我們除了對這些英雄心存敬重，更要以他們?yōu)榘駱?，爭?dāng)新時期的英雄、模范，做好新世紀的接力者、傳承人。中國民航機長劉傳健，執(zhí)行航班任務(wù)時，在萬米高空突發(fā)緊急狀況。十年的苦讀是想為祖國和人民做一番大事，高歌即使無法實現(xiàn)理想壯志而投海殉國也是英雄！在任何時代英雄都以天下為己任，讓我們追隨英雄的步伐一路前行，因為英雄永遠也不會過時！敬重英雄，爭做楷模郁達夫在紀念魯迅大會上曾說：“一個沒有英雄的民族是不幸的，一個有英雄卻不知敬重愛惜的民族是不可救藥的，有了偉大的人物，而不知擁護，愛戴，崇仰的國家，是沒有希望的奴隸之邦。只要夢不滅，英雄的世界，英雄的時代終有一天會降臨。一代天驕成吉思汗最愛彎弓射大雕，他沒有雄鷹的翅膀，卻擁有比雄鷹更遼闊的天空?！?xí)近平在全人類之中，凡是堅強、正直、勇敢、仁慈的人，都是英雄！——貝多芬 “如果英雄意味著個人主義，那么我認為不需要。　。（3）第二自然段和第三自然段分別是圍繞哪句話來寫的？第二自然段：___________________________________________________第三自然段：___________________________________________________（4）短文贊揚了竹子______________的精神。等到一場春雨下來，春筍吸足了水分，就破土而出，一天能長一二尺，有時還能長一米?！? 把蜜蜂放進紙袋里　 讓小女兒帶走蜜蜂　 給蜜蜂做了白色記號 　記錄飛回的蜜蜂　 在四公里外放蜜蜂　 讓女兒在蜂窩旁等著（2）“我”為什么要把蜜蜂裝在紙袋里帶走？（　　　）“我”害怕蜜蜂。________________________，野渡無人舟自橫。，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“時鐘”。u?、賹Υ?；②比賽勝負；③拼合，湊近?！　　　。ā　　。　　　。ā　　。　　　。ā　　。　　　。ā　　。┪?、查字典，填空。（fǔ）　　鉗子（qi225。i xiū ji224。 xǐnɡ l225。二、加點字的讀音全部正確的一組是（　　?。??！　∷摹⑾铝忻拷M詞語中都有一個字是錯誤的，把它選出來。d242。八、判斷，在是比喻句的句子后面的括號里打“√”，不是的打“”。獨憐幽草澗邊生，_