【正文】 夜里的鳴叫聲”，明顯是比喻的修辭，生動形象地表現(xiàn)出“我”當時急躁又不能反抗、無可奈何的心理。 故答案為：⑴藤野先生（藤野嚴九郎）；范愛農(nóng)；阿長（長媽媽）； ⑵興奮、高興；忐忑、擔心；索然無味； ⑶B；D；不準；“不準”一詞突出了父親嚴厲與專制的形象，應該重讀； ⑷運用比喻的修辭手法，將自己“急急誦讀的聲音”比作“蟋蟀在深秋夜里的鳴叫聲”，生動形象地表現(xiàn)出“我”當時急躁和無奈的心理； ⑸五猖會，對一個孩子來說，意味著渴望與歡樂，對他來講如同重大的節(jié)日。 【點評】⑴本題考查名著人物的識記。答案不唯一，符合題意即可。 ⑤在他們的身后，是頭等艙的大廳，那里面也是混亂不堪，人們奔跑著，很想找到一處安身的地方，但似乎在什么地方都不能感到安全。我想喝點白蘭地，請幫我拿來，好嗎？” ?侍從見旁邊有一處比其他地方都高，就建議他站到上面去。 ?侍者為他端來了一杯白蘭地。 ?是我回到駕駛艙的時候了。他慢慢地向前走去，終于到了那扇熟悉的門前。他走近方向舵前，目視著前方，那里是一排玻璃窗。那些木板根本不可能抵御水的攻勢，它們很快就會被徹底打敗。場景主要內容經(jīng)典道具________華萊士和三位音樂家面對災難坦然演奏琴大廳一角________酒船長室老船長堅守崗位站著迎接死神________（2）下面是兩位同學在探討小說中人物描寫的有關對話，請補全對話?！愕姆治鰧ξ液苡袉l(fā)。他們在厄運面前，不畏懼不退縮，有尊嚴地迎接死神，堪稱偉大。我想喝點白蘭地，請幫我拿來，好嗎？”得出：第二空應填“老爵士衣著整齊，保持紳士風度迎接死亡”；結合“船長室雖然比下面的駕駛艙略高一點，卻也有了淺淺的海水，并且，海水正在從他剛剛關上的那扇門的縫隙間泄出來。結合“老史密士最后對自己說了一句話”，寫出了他視死如歸，與自己的船共存亡的精神。他們在厄運面前，不畏懼不退縮，有尊嚴地迎接死神，堪稱偉大。 ⑶本題考查文章主旨的把握，首先明確觀點，然后根據(jù)作品內容分析談出理由。 ⑤讀到感人之處，我黯然神傷！這么久以來，我沒有真正理解父親去世對老媽的打擊。 ⑥像往常一樣，她看電視的眼神中散發(fā)著淡漠的霉味。蓋格爾的《流放的老國王》。 【點評】⑴本題考查小說情節(jié)的篩選和概述，注意通讀文章，明確場景 、主要內容及 經(jīng)典道具。②寫船長，側重心理活動，肆虐的海水襯托他堅毅的精神，他要與船共存亡，以殉職來體現(xiàn)職業(yè)操守。第26段畫線句“不，我不能被這肆虐的海水打倒，就是死，我也要站著死。 【解析】【分析】（1）結合“甲板上，四位音樂家仍然在演奏著，曼妙的音樂伴隨著寧靜的夜以及四周驚惶奔突的人群，成為一組極為特殊的生命交響曲。；寫船長，側重心理活動，肆虐的海水襯托他堅毅的精神，他要與船共存亡，以殉職來體現(xiàn)職業(yè)操守。鎮(zhèn)定的他與混亂的人群，對比鮮明。（節(jié)選自長篇電影小說《泰坦尼克號》，有刪改）（1）閱讀小說先關注故事情節(jié)。但他知道，時間正在悄悄地流逝，許多的人正在很快地卻也是悄無聲息地走向生命的盡頭。作為船長，他別無選擇。 ?船向前傾斜。老史密士已經(jīng)察看了整艘船上被水淹的程度。他頭戴著禮帽，拄著手杖，身穿晚禮服，頸上掛著一條潔白的絲巾，腳上的皮鞋被擦得油光锃亮。解答此類題目，在結合文章內容的基礎上，把握作者的情感傾向，提煉出自己的觀點，并結合材料和生活實際闡述。而我們的家長，強迫我們上補習班，不懂得傾聽孩子內心的想法，像極了本文中的“父親”?！薄皩τ诤⒆拥慕逃?，一是理解……二是指導……三是解放：使之成為一個獨立的人。②《五猖會》記述的是魯迅兒時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的情緒，而這種少年的歡快心情卻因被父親強迫背誦《鑒略》而沖淡，父親對我要求嚴厲，而且專制，揭示舊式教育對于兒童天性的壓制。而我們的家長，強迫我們上補習班，不懂得傾聽孩子內心的想法，像極了本文中的“父親”。（4）運用比喻的修辭手法，將自己“急急誦讀的聲音”比作“蟋蟀在深秋夜里的鳴叫聲”，生動形象地表現(xiàn)出“我”當時急躁和無奈的心理。（4）“修辭常給我們想說的話提供有效的方式，比直接敘述的方式更好?！彼卣f。（填人名）。 ”——蕭紅《回憶魯迅先生》記得那時聽人說，讀《鑒略》比讀《千字文》、《百家姓》有用得多，因為可以知道從古到今的大概，那當然是很好的，然而我一字也不懂。 粵自盤古，生于太荒，他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。忽然，工人的臉色很謹肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后。神像是五個男人，也不見有什么猖獗之狀；后面列坐著五位太太，卻并不“分坐”，遠不及北京戲園里界限之謹嚴。 ④賽會雖然不像現(xiàn)在上海的旗袍，北京的談國事，為當局所禁止，然而婦孺?zhèn)兪遣辉S看的，讀書人即所謂士子，也大抵不肯趕去看。因為禱雨而迎龍王，現(xiàn)在也還有的，但辦法卻已經(jīng)很簡單，不過是十多人盤旋著一條龍，以及村童們扮些海鬼。7．現(xiàn)代文閱讀 五猖會文/魯迅⑤不必太在乎他人對自己的一時誤解，堅定地做一個“好人”。比如，本文從老編輯和我的角度來看，表現(xiàn)的是不可“以貌相人”的主題；單純從老編輯的角度來看，則表現(xiàn)寬以待人的主旨；從中年婦女的角度來看，表現(xiàn)我們要在公眾場合注意自己的舉止文明等等。⑤不必太在乎他人對自己的一時誤解，堅定地做一個“好人”。（30字以內） （5）文章結尾處作者表示“覺得自己上了人生極好的一課”，你認為作者能從這堂課上學到什么（至少三點）? 【答案】 （1）中年婦女分零食；中年婦女救老編輯；內心感激，連聲道謝（2）動作描寫，通過“取”、“搓”、“噴”、“倒”、“喂”“蓋”這一系列的動詞，生動地寫出了女人救人時動作利索、救人時毫不猶豫的特點，突出女人的細心、不計前嫌、樂于助人的性格特點。 。 ⑧半夜里，老編輯哮喘病發(fā)作,嘶嘶嘶地喘氣，好不辛苦。剛好稽查員就在過道不遠處，她毫不客氣地向他提出了投訴：“我要換房!我房里那個遲來的女人，沒帶證件，不知道是什么身份，現(xiàn)在世道很壞，我不想冒這個險!”稽查員說:“別的房間都滿了呀，換不了。然而，那位中年婦女把自個兒大大的皮包翻遍了，就是找不到證件。她見我們沒有反應，自顧自地抓起了一大把瓜子，嗑、嗑、嗑，發(fā)出一種極為單調而又擾人的聲響，還一邊嗑，一邊把瓜子殼朝下扔，不一會兒，滿地都是愣愣地張開了口的瓜子殼。一位中年婦女拖著一個行李箱，踏著碎步走了進來。 ③攀談之下，知道她是廣州一份知性雜志的主編，幾天前專程到湛江去約稿，現(xiàn)在，大功告成，啟程回家。解答此題要求考生整體感知文章，理解文章的內容，結合具體的語段，抓關鍵語句進行歸納概括。②在追求的過程中為挫折失敗而難過，為勝利榮譽而喜悅，這是人之常情，并且這些也是激勵自己更加努力的動力，有何不可？【點評】⑴本題考查對文章內容的理解能力。 ⑷她戰(zhàn)勝了自己，創(chuàng)造了奇跡。 故答案為：⑴戒備少言；熱情動人；囫圇上車；妝容精致 ⑵【示例1】保留好。 （3）文章開頭寫“藍藍的湖邊，藍藍的天空”，結尾處又寫到了“湖的藍，天的藍”，很明顯在結構上首尾呼應，與文題相照應；內容上，開頭交代了“驚訝”的原因；結尾處用“生命本是如此珍貴，理當愛惜”來深化文章的中心，表達了作者對主人公的贊美。一團的人，分別來自不同地方，彼此間有戒備，一路上都是各走各的，少有言語?！臼纠?】生活如人飲水，冷暖自知，沒有最好，只有適合。②在追求的過程中為挫折失敗而難過，為勝利榮譽而喜悅，這是人之常情，并且這些也是激勵自己更加努力的動力，有何不可？【示例3】我反對觀點三。（4）她戰(zhàn)勝了自己，創(chuàng)造了奇跡。【答案】 （1）戒備少言；熱情動人；囫圇上車；妝容精致（2）【示例1】保留好。(每空4字，可選用文中詞語或自己概括作答) “我們”“她”第③段灰頭土臉明媚精神第④段________________第⑤段________________（2）2011年3月18日的《揚子晚報》刊登這篇文章時，刪去了第①②小節(jié)中劃線的三個句子，請你比較閱讀，你覺得刪去好還是保留好，為什么? （3）文章開頭寫“藍藍的湖邊，藍藍的天空”，結尾處又寫到了“湖的藍，天的藍”，有什么作用? （4）丁立梅曾經(jīng)說過：“什么是奇跡啊?對于我們絕大多數(shù)尋常人來說，奇跡就是你沒有被打敗，你戰(zhàn)勝了你自己。生命本是如此珍貴，當愛惜。我們忍不住看她一眼，再看一眼，心里生出無限的感喟與感動來。仿佛她會變魔術。一團的人，分別來自不同地方，彼此間有戒備，一路上都是各走各的，少有言語。 ③我們都羨慕她的明媚和精神氣?！彼凉M不在意地大笑起來。她的名字，應和了眼前的景色。 ⑶重音“呼啦呼啦地”“呼哧呼哧的”“痛快”；語速稍快 ⑷ “北國的春風”具有粗獷之美、雄健之美、陽剛之美（蒼勁、剛健等）；“南國的春風”則是柔和清新、溫暖舒適。用擬人手法稱贊春風也像勤勞的人們一樣，在播種的季節(jié)辛勤勞作，非常形象生動。從立春后由于天氣轉暖氣候適宜，人們感覺舒服，沒察覺時光過的很快，馬上就到初夏了，似乎春天很短，所以叫“春脖子短”。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。在（A），（B）中任選一句，結合劃線字詞，體會表達效果。有天夜里，我住的石頭房子的木頭架子，格拉拉格拉拉響起來，晃起來，仿佛冬眠驚醒，伸懶腰，動彈胳膊腿，渾身關節(jié)挨個嘎吧嘎吧松動。是潭，是溪，是井臺，還是泉邊，凡帶水的地方，都堅持著冰塊、冰硯、冰溜、冰會……一夜之間，春風來了。這四句沒有提到風，風原是看不見的，又無所不在的。 其實，意思里說的景象不冬不夏，還得承認是春天。 北京人說：“春脖子短。結合題干要求，要用原文回答。盡管如此，牛頓在探索科學奧秘的過程中，因刻苦鉆研而取得了累累碩果。 （6）結合題干，“需要”一詞保留，只需要填寫三個四字詞語，從給定的三個詞語中選擇其中一個即可。結合字形寫出拼音即可。 （4）文章第③段中劃線的“這樣的奮斗觀”指的是什么？（用文章原句回答） （5）為什么說像袁家軍這樣的人“人生的意義真實而偉大”？ （6）仿照第②段中畫線句子“奮斗需要……需要……需要……”的句式，在“友誼”“理解”“創(chuàng)新”三個詞語中任選一個詞語代替“奮斗”寫一句話。最重要的是，他為我國宇宙飛船“神舟號”的發(fā)射成功做出了杰出的貢獻。 大力弘揚奮斗精神答題時應注意，根據(jù)第⑥段中“我感到母親的手濕漉漉的，有些發(fā)抖”以及第⑧段中“母親對狗的怕其實一點也不亞于我！她小時候曾被狗咬得差點丟了命”這兩個部分的內容來說明母親怕狗的表現(xiàn)即可。（2）①我感到母親的手濕漉漉的，有些發(fā)抖。（3）本題考查分析細節(jié)描寫的作用?？梢灾苯咏栌弥行木鋪砀爬?，有的還需要將提煉的信息整合，并用恰當?shù)脑~語或句子把它表達出來。 （3）文章多次寫到母親濕漉漉的手，結合文章內容談談這樣寫有什么作用。 忽然，我感到母親的手濕漉漉的，有些發(fā)抖，我抬頭看著母親，母親趕忙俯下身拍拍我的頭：“洪水，別怕！有媽在，狗不敢來的。狗④透過嫦娥四號，世界看到了一種開放合作的時代大氣象。”作答即可?！薄皣H社會將嫦娥四號登月譽為2019年開年盛事，紛紛向中國表達祝賀和敬意。②科普愛好者備感歡欣的是，新知大潮全面襲來。承載全人類理想的探月工程，是邁向月球村的歷史性工程，中國已經(jīng)完成了。 仰望蒼穹，無限奧秘，無盡夢想。嫦娥四號著陸器發(fā)來的月表全景美照，嫦娥四號著陸器與玉兔二號巡視器在“鵲橋”中繼星支持下順利完成的互拍照，瞬間勁爆刷屏。 嫦娥四號任務圓滿完成：人類一大步 科學家們備感振奮的是，太空研究新機遇撲面而來。玉兔二號的“官微”告訴人們：這里好熱，200攝氏度。 政治觀察員們備受啟發(fā)的是，中國制度優(yōu)勢能量巨大。著陸器上，載有德國研制的月表中子及輻射劑量探測儀；巡視器上載有瑞典研制的中性原子探測儀；中繼星上，載有荷蘭研制的低頻射電探測儀。富萬說：“嫦娥四號是邁向月球村的歷史性一步。B. 【答案】 （1）D（2）①嫦娥四號著陸器發(fā)來的月表全景美照與玉兔二號巡視器的互拍照令人震撼。⑤中國最新探月成就承載的是全人類的理想，是具有重要意義的人類一大步。 （3）從科學家們、科普愛好者、政治觀察員們、各國合作幾方面來梳理。③嫦娥四號成功登月，是國際社會2019年的開年盛事，獲得了國內、國際社會廣泛的祝賀和敬意。 【點評】⑴本題考查文章內容的理解，注意通讀全文，把握文意，揣摩選項正誤。 小時候我極怕狗。我作難了：學校和我們村子之間正好有一個“惡狗云集”的大莊子，白天和別人一起倒還不怎么怕；這早上起來，黑咕隆咚的…… 第二天早上，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)母親已點著燈在忙碌了。 到了那個村子，我的心也不再那么恐懼了，只是緊緊地攥著母親的手。（2）①我感到母親的手濕漉漉的，有些發(fā)抖。（2）本題考查理解文章內容。（4）本題考查理解內容發(fā)表評價。（4）略【點評】（1）本題考查概括情節(jié)內容。多次寫母親濕漉漉的手，是因為害怕狗，仍然堅持送孩子襯托了母親對“我”的關愛。 ①人類進化、社會進步到現(xiàn)在的程度，靠的是奮斗；人類文明要取得更大的發(fā)展，仍然要靠奮斗。人生百年，是為自己的名利而忙碌，還是為國家振興、民族強盛而奮斗？答案很清楚。 ③我們高興地看到，有無數(shù)同志正以這樣的奮斗觀 ， 積極投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，他們把國家和人民的利益置于個人利益之上，不畏艱辛，工作在祖國最需要的地方。 ⑤21世紀，我們要抓住機遇，加快發(fā)展，必須始終保持昂揚的奮斗精神。（2）大力弘揚奮斗精神（3）舉例論證（事實論證）；對比論證（4）把個人奮斗融入到為實現(xiàn)祖國社會主義現(xiàn)代化的奮斗之中。第③段列舉了中國空間技術研究院年輕的副院長袁家軍努力奮斗的例子，故是舉例論證，第④段列舉的是現(xiàn)實生活中艱苦奮斗的觀念淡薄的一些人的例子，與第③段是相反的兩個方面，故是對比論證。 （2）大力弘揚奮斗精神。 【點評】⑴本題考查字形和字音辨析，解答時要認真審題