觀市研究課反思(存儲版)
【正文】 環(huán)節(jié)。而小班幼兒以無意注意占主要地位，認知活動基本上是在行動中進行。如在椅子上敲一敲，顯得很親切，很隨意，很自然，無拘束，拉近了師生間的距離。整節(jié)課下來，讓人感覺特別的輕松愉快。這里老師的語言繪聲繪色，幼兒都被深深地吸引住了。在這次的繪本教學中，看似一個故事課，可是卻整合了藝術(shù)、科學、健康、語言、社會各個領(lǐng)域的知識，讓孩子的各方面的能力都得到了充分的發(fā)展， 第二節(jié)活動是楊海娟老師為我們帶來的一節(jié)精彩的小班科學活動《糖果屋》。最后老師進行歸納：小烏龜排第一個，后面兩個隨便怎么排都行，只要一個接一個就可以了。在以后的常態(tài)課中，要認真上好每一節(jié)課，積極反思，爭取在短時間內(nèi)，教學水平能夠上一個新的臺階。侯老師的武術(shù)課將孩子們引入到“江湖”中來，各個門派匯聚在此，極大的提高了孩子們的學習積極性；而徐老師則以健身教練的身份出現(xiàn)在課堂中，把孩子們帶入到健身房中，也很好的激發(fā)了學生們的學習興趣，教學反思《觀市研究課反思》。 兩位老師都有十分有效的導課，將情境引入課堂。各位男教師是不是有這種感覺？ 通過這次觀摩，我學習到了很多，同
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