【正文】 合理地推斷出來(lái)或者是否正確。②何郎：指南朝的詩(shī)人何遜，留下過(guò)描寫(xiě)梅花的佳句?！昂朗栌笆捠捴?，春掩殘香漠漠苔”本該是“蕭蕭寒竹依疏影，漠漠春苔掩殘香”，詩(shī)人卻把“寒”與“春”提煉到醒目的句首，突顯梅之魂魄。首句是以疑問(wèn)的方式起句，但又不見(jiàn)回答，寓答案于疑問(wèn)之中，襯托出梅花的不俗氣質(zhì)和靈秀仙骨。竹和苔都是清雅之物，和梅花互相映襯，深化了詩(shī)歌的意境。 臨江仙徐昌圖①飲散離亭西去，浮生長(zhǎng)恨飄蓬。四、五兩句融情于景，“淡云”“孤雁”“寒日”描繪出作者眼中的慘淡畫(huà)面，寫(xiě)出浪跡飄零之苦。 【解析】【分析】（1）C項(xiàng)，“‘暮天紅’為本詞增添一抹亮色，蘊(yùn)含作者對(duì)前景心懷希望之意”表述錯(cuò)誤，“暮天紅”雖是美景，但“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，充滿了傷感。解答此題既要對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行整體的把握，又要對(duì)詩(shī)歌的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。生民何由得處所，與茲魚(yú)鳥(niǎo)相諧熙。B.“鳥(niǎo)語(yǔ)樂(lè)”是動(dòng)景，“溪水不動(dòng)”是靜景，寫(xiě)出太白嶺宜人的美景，表達(dá)詩(shī)人愉悅的心情。故選B項(xiàng)。④擬人。④擬人。答題時(shí)按照如下格式：先點(diǎn)明運(yùn)用了什么手法，體現(xiàn)在何處，然后再解釋寫(xiě)出了什么內(nèi)容，最后點(diǎn)明表達(dá)了什么情感。②見(jiàn)：同“現(xiàn)”。三、四句“連”字，寫(xiě)岀晴峰的廣袤；兩個(gè)“峨”字，突出雪峰的高峻。②與友人游玩時(shí)的暢快之情。雪后初晴，天空湛藍(lán)，落日斜照，幾縷欲盡未盡的白云纏于山腰，浮予松上，青、紅、藍(lán)、白四色輝映，白云、斜暉，青松、雪峰動(dòng)靜相襯。詩(shī)的前六句對(duì)少室山的雪景做了大量的描寫(xiě)，表達(dá)了作者對(duì)少室山綺麗雪景的喜愛(ài)之情。答題前先要基本讀懂詩(shī)歌，然后分析詩(shī)歌營(yíng)造的意境，還要結(jié)合詩(shī)題和注釋進(jìn)行分析。孤生易為感，失路少所宜?！扒餁狻眱删浣淮擞斡[的時(shí)令、地點(diǎn)，“集”字更多地體現(xiàn)了詩(shī)人的主觀感受。D. （3）在結(jié)構(gòu)上，“羈禽響幽谷,寒藻舞淪漪”有承上啟下的作用，它上承“回風(fēng)”四句的話，又下啟“去國(guó)”八句。 ⑵此題考查把握詩(shī)歌重點(diǎn)字意思的能力。世間憂喜雖無(wú)定，釋氏銷磨盡有因。 【解析】【分析】（1）這兩句明顯寫(xiě)景，可以從描寫(xiě)手法（動(dòng)靜的角度）、結(jié)構(gòu)（照應(yīng)上文）來(lái)分析。鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧的答題模式：第一步：指出何種手法；第二步：結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容分析；第三步：指出這種手法的表達(dá)效果。 ⑵勸勉、寬慰友人莫負(fù)風(fēng)景；作者身處困境的豁達(dá)樂(lè)觀；也暗含遠(yuǎn)離政治中心，只能消磨時(shí)光的一絲無(wú)奈。 （2）尾聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的情感？ 【答案】 （1）以動(dòng)襯靜，以忽至的幽禽反襯出環(huán)境的靜謐；作者以靜謐的環(huán)境烘托出內(nèi)心的寧?kù)o以及孤獨(dú)；并照應(yīng)開(kāi)頭的“空齋寂寂”。 秋齋獨(dú)坐寄樂(lè)天兼呈吳方之大夫劉禹錫空齋寂寂不生塵，藥物方書(shū)繞病身。解答此題既要對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行整體的把握，又要對(duì)詩(shī)歌的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觥? 【解析】【分析】（1）C項(xiàng)，“誰(shuí)為后來(lái)者，當(dāng)與此心期”，意思是將來(lái)遷謫到永州來(lái)的人，也一定能領(lǐng)略我此詩(shī)的衷腸，而非“以后碰到知心人的話,定當(dāng)把我此時(shí)的心意告訴他”；故選C。C.整體看,從“孤生”、“索寞”到“只白知”,詩(shī)人孤寂郁結(jié)之感豁顯,與“獨(dú)游”相承。羈禽響幽谷，寒藻舞淪漪。解答此類題，要通讀詩(shī)歌，整體把握詩(shī)歌內(nèi)容主旨和思想情感，在此基礎(chǔ)上，回歸詩(shī)歌，尋找答題點(diǎn)；最后精讀相關(guān)詩(shī)句，看所給選項(xiàng)的內(nèi)容是否能在詩(shī)歌中找到依據(jù)，或者是否能根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容合理地推斷出來(lái)或者是否正確。學(xué)生進(jìn)行總結(jié)即可。第三，四句是對(duì)第二句的展開(kāi)，以“半山青松”寫(xiě)晴峰，以“素色峨峨”應(yīng)雪峰，一個(gè)“連”字，寫(xiě)出晴峰的廣袤，兩個(gè)“峨”字，突出雪峰的高峻，在色彩上青白相間，非常素美。 【答案】 （1）A（2）①對(duì)自然風(fēng)光的喜愛(ài)之情。開(kāi)頭兩句以擬人手法，寫(xiě)少室山晴雪不同的座座山峰，似與王寧分別。惜別浮橋駐馬時(shí)，舉頭試望南山嶺。 ⑵此題考查文本中景物描寫(xiě)的特點(diǎn)。③襯托。③襯托?！傍B(niǎo)語(yǔ)樂(lè)”和“魚(yú)行遲”，把人的心情與行為賦予鳥(niǎo)和魚(yú)，具體可感，表達(dá)詩(shī)人喜悅的心情。（2）本是頸聯(lián)的景物描寫(xiě)別具特色，請(qǐng)賞析其精妙之處。 ） A.煙云厚薄皆可愛(ài)，樹(shù)石疏密自相宜。下闋寫(xiě)詞人途中的孤寂心情，融情于景，以景寫(xiě)情，不言愁而愁自現(xiàn)，確是“虛境實(shí)寫(xiě)，化虛為實(shí)”的妙筆。別后的境況為作者的想象，本為虛境，但在下闋中，淮畔夜泊，酒消人醒之后，殘燈明滅，孤枕難眠，五更風(fēng)起，暗浪拍船，這些虛幻的羈旅情形被作者描繪得真切感人。第三句寫(xiě)出詞人頻頻回首之態(tài)，既寫(xiě)出離愁的層層加深，也寫(xiě)出了離愁的“有形”情態(tài)，襯托出了行人心頭的迷惘。【注釋】①徐昌圖：五代著名詞人。鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧的答題模式：第一步：指出何種手法；第二步：結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容分析；第三步：指出這種手法的表達(dá)效果?！昂朗栌笆捠捴瘢貉跉埾隳Α保?shī)人把“寒”與“春”提煉到醒目的句首，顯得這二者才是依托于“疏影”、“殘香”的梅之魂魄，而遺于句尾的“竹”、“苔”，倒成了這二者蛻下的軀殼。頸聯(lián)：詩(shī)人進(jìn)一步用蕭蕭竹來(lái)烘托梅的固守清貧；用苔掩殘香表達(dá)對(duì)梅之高尚品格的尊重。B.自去何郎②無(wú)好詠，東風(fēng)愁寂幾回開(kāi)。（或：運(yùn)用比喻，化虛為實(shí)（以實(shí)寫(xiě)虛），把美好名聲比喻成可見(jiàn)的白日高懸，形象具體地表現(xiàn)名聲之大。分析注意緊扣“巧妙”兩字，既要緊扣文本解釋手法，又要指出手法妙在何處，突出其表達(dá)效果，方得其妙。③“當(dāng)時(shí)物議朱云小”一句用典，借朱云請(qǐng)劍的典故，表達(dá)對(duì)陽(yáng)城不懼貶謫、犯顏直諫的由衷敬佩，感情含蓄深沉。詩(shī)人借賈誼憑吊屈原之事寫(xiě)陽(yáng)城，“終須”二字暗含著對(duì)他忠而被貶的惋惜。戇，愚直。3．閱讀下面這首唐詩(shī)，完成小題。而“元嘉草草”三句詩(shī)人借元嘉帝輕率魯莽，想建立不朽戰(zhàn)功，卻落得倉(cāng)皇逃命的故事，提醒南宋統(tǒng)治者吸取前人的歷史教訓(xùn)，不要冒進(jìn)。下片先寫(xiě)今日治國(guó)，再寫(xiě)明年勝利在握，表達(dá)了對(duì)北伐大好前景充滿信心。C.【注釋】①樓臺(tái)鼎鼐：樓臺(tái)指相府，古時(shí)把宰相治國(guó)比作鼎鼐調(diào)味。）“無(wú)繼者”表達(dá)了作者對(duì)軍中沒(méi)有像郭子儀一樣的將才感到憂慮；“肯先和？”表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)事的沒(méi)把握，對(duì)戰(zhàn)局的無(wú)法料知的擔(dān)憂之意（2分。 陸沈，比喻沉淪不被人知。頭白燈明里，何須花燼②繁。 壯圖忽忽負(fù)當(dāng)年，回羨農(nóng)兒過(guò)我賢。羨他無(wú)事雙蝴蝶，爛醉東風(fēng)野草花。 （1）此詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的感情？ ⑴這首詩(shī)多處寫(xiě)到“影”，有的是明寫(xiě)，有的是暗寫(xiě)。 積水涵虛上下清，幾家門靜岸痕平。 ⑴這首詩(shī)描繪了一幅什么樣的畫(huà)面？是由哪些景物構(gòu)成的？請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述。 昨夜秋風(fēng)入漢關(guān)，朔云邊月滿西山。談?wù)勀闶窃鯓永斫獾?3分) (2)古人在談到詩(shī)歌創(chuàng)作時(shí)曾說(shuō)：“作詩(shī)不過(guò)情、景兩端。（2）兩詩(shī)分別以議論和感嘆的筆觸抒寫(xiě)了詩(shī)人內(nèi)心的情懷，點(diǎn)明詩(shī)歌主旨。 溪云淡淡迷漁屋，野旆翩翩露酒家。 ②寒食：清明前一或二日。此詩(shī)無(wú)一“情”字，而無(wú)處不含“情”字。 杜甫 遲日江山麗，春風(fēng)花草香。 實(shí)戰(zhàn)演練：江寧夾口（其三）詩(shī)中“花自落”、“鳥(niǎo)空鳴”之景都顯示了山中的寧?kù)o（點(diǎn)氛圍），從中更透出一絲傷春、凄涼之情（析感情）。（步驟一）渲染了幽清冷寂的氛圍。 夜　?、庇米约旱脑挿g詩(shī)歌，讀清原詩(shī)。如“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。三、領(lǐng)會(huì)詩(shī)人寫(xiě)景所表現(xiàn)的情感。這就是我們常說(shuō)的把握詩(shī)歌意象。概括景物所營(yíng)造的氛圍特點(diǎn) ： 一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可，例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等，注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。解答分析：這是一種最常見(jiàn)的題型。 切忌空洞，要答具體。古詩(shī)意象往往寓繁于簡(jiǎn)，寓萬(wàn)于一，以高度濃縮的藝術(shù)形象誘發(fā)想象，產(chǎn)生奇特的審美效果。這里牽涉到一個(gè)感情寄托的問(wèn)題，分析詩(shī)歌，應(yīng)認(rèn)真判斷感情寄托的深淺，切忌隨意拔高作品的思想內(nèi)涵。如所見(jiàn)、所聞、所感；感覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)的變化；遠(yuǎn)景、近景；上下；色彩的搭配等?！　、舱页鲈?shī)中寫(xiě)到的景物，明確景物的特征和寓意。 杜甫竹涼侵臥內(nèi)，野月滿庭隅。芳樹(shù)無(wú)人花自落，春山一路鳥(niǎo)空啼?！咀ⅰ裤^疏箔：把簾子掛起。 王安石落帆江口月黃昏，小店無(wú)燈欲閉門。試上超然臺(tái)上望，半壕春水一城花，煙雨暗千家。 長(zhǎng)安秋望 （唐）趙嘏 水村閑望 （宋）俞紫芝 云物凄清拂曙流，漢家宮闕動(dòng)高秋。 【注解】?jī)墒自?shī)均為七言律詩(shī)，趙嘏的詩(shī)為宦游長(zhǎng)安時(shí)所作，而俞紫芝的詩(shī)為仕宦失意后隱逸揚(yáng)州時(shí)所作。寒月上東嶺，泠泠疏竹根。 更催飛將追驕虜，莫遣沙場(chǎng)匹馬還。 橋西一曲水通村，岸閣浮萍綠有痕。 答：無(wú)相院：即無(wú)相寺，在湖州西南黃於山，始建于吳越。 司空曙（6分）