高二生物教學計劃3篇(存儲版)
【正文】 抓好奧賽培訓工作。積極開展相互聽課活動,以老帶新,共同提高。 認真組織課堂教學,精心上好每節(jié)課。做到精心備好每節(jié)課,精心上好每節(jié)課,精心輔導好每個學生。倡導探究性學習,使學生在知識、能力、情感態(tài)度與價值觀等方面全面發(fā)展?！ ∮脤W過的知識和專業(yè)術語，正確描述基本的生物學現(xiàn)象、概念和原理?！ ∠蛘n堂要質量?！ 猿只ヂ犝n活動，每人每期互聽課不少于20節(jié)，不斷提高教學水平。高二生物教學計劃 篇2 一、指導思想： 以教材為根本，高中生物課程標準為指導，夯實基礎，活化能力。因此，所選取的植物和動物，既要重視其典型性，又必須盡可能是各地比較常見的，以便學生可以直接觀察到這些動植物和了解這些動植物的生活規(guī)律。結構知識是理解生理知識的基礎。 高二生物教學計劃 篇1 生物學在實現(xiàn)我國的社會主義現(xiàn)代化建設中，有著重要的作用。 一、教學目的要求 （一）要求學生比較系統(tǒng)地掌握關于細胞、生物的新陳代謝、生物的生殖和發(fā)育、生命活動的調節(jié)、遺傳和變異等方面的基礎知識，以及這些知識在農業(yè)、醫(yī)藥、工業(yè)、國防上的應用?！ 。ǘ┻x取生物學基礎知識，必須做到理論密切聯(lián)系實際。 現(xiàn)代生物科學發(fā)展很快，生物課必須重視用現(xiàn)代生物科學的觀點來闡述教學內容，并且適當?shù)卦黾臃从超F(xiàn)代生物科學水平的知識內容，使學生對生物科學發(fā)展的現(xiàn)狀有個初步的認識，為他們進一步學習現(xiàn)代生物科學知識和參加工農業(yè)生產打下必要的基礎。 二、基本要求： (一)立足雙基、夯實基礎 生物必修3的教學要做到“立足雙基、夯實基礎、單元過關、梯度性提高。 。抓重點帶一般?！ ×私?
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