(精選)幼兒園托班健康教案：自己學(xué)著做(已修改)(存儲版)
【正文】 跳起頂球,跳一下,頂一下,連續(xù)跳,連續(xù)頂,孩子頂?shù)搅?教師要鼓勵(lì),還可指導(dǎo)孩子用力跳起將球頂高一活動(dòng) 些延 伸 . : 教師還可將繩子調(diào)高,讓幼兒跳起擊球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力和彈跳能力. 活動(dòng) 反 思 : 幼兒興趣很濃,也跳得不錯(cuò),但是個(gè)別幼兒還是碰不到球,教師應(yīng)提醒他雙腳離地跳,教師可對能力強(qiáng)的幼兒增加高度. 文檔僅供參考 第四篇：幼兒園托班教案幼兒園托班教案 托班語言活動(dòng)教案 幼兒園托班教案幼兒園托班教案 托 班語言活動(dòng)教案 教案 事。穿紅裙子的小松鼠，舉著小紅傘。 幼兒取書，并請家長和幼兒看書。 三、活動(dòng)過程： 出示掛圖，圖上還有寶寶，引起幼兒的興趣。幼兒園托班教案 延伸討論：怎樣才會(huì)使自己開心？ 師：寶寶有了這么多朋友跟她一起玩，真開心！要是沒有這些朋友陪寶寶玩，寶寶會(huì)開心嗎？ 師：要是在家里，只有你一個(gè)人玩，你會(huì)開心嗎？所以有朋友一起玩才開心，那你們想找朋友一起玩嗎？ 游戲：找朋友。 活動(dòng)過程： （一）談話導(dǎo)題。 4．運(yùn)用闖關(guān)游戲復(fù)習(xí)鞏固兒歌。 紅的會(huì)變太陽，黃的會(huì)變小雞， 藍(lán)的會(huì)變大海，紫的會(huì)變葡萄， 綠的會(huì)變草地，黑的會(huì)變墨鏡， 魔術(shù)師變完了，回到盒子房里， 親親熱熱在一起。 再次欣賞課件一遍，設(shè)問：魔術(shù)師回到盒子房里是什么樣的？（豐富詞：親親熱熱） 引導(dǎo)幼兒說說自己喜歡和誰親親熱熱，再與同伴一起用動(dòng)作表現(xiàn)親親熱熱。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．蠟筆一盒，詩歌圖譜一份。 提問： 寶寶后來有沒有開心起來呢？都有誰跑過來跟寶寶玩呢？ 布娃娃跑過來，對寶寶怎么說？ 小狗跑過來，對寶寶怎么說？ 小猴也跑過來，對寶寶怎么說？ 玩具櫥里的小動(dòng)物都出來和寶寶一起玩?！? 體驗(yàn)參與游戲的快樂。 三、家長給幼兒講故事。 二、講述故事。 ，教師在教學(xué)中可視幼兒的實(shí)際情 況，取消或保留前奏。 名稱三：漱口 目標(biāo)： 學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌 材料：歌曲錄音 過程： ： ――“今天我們學(xué)唱一首漱口的歌。 ，要注意營造良好溫馨的氛圍，不要過多地催促幼兒?？紤]到寶寶們是初次嘗試漱口，容易將水咽入口中，故讓他們都用飲用水進(jìn)行漱口刷牙。 活動(dòng)目標(biāo)： 讓寶寶們初步了解刷牙的正確方法。 ，供幼兒練習(xí)用勺子舀豆。 活動(dòng)過程： ，請幼兒選一個(gè)瓶寶寶作為自己的朋友。 幼兒念兒歌，學(xué)習(xí)正確漱口的方法。 幼兒園托班健康教案――自己學(xué)著做 幼兒園托班健康活動(dòng)：響鈴爬行器 適宜年齡：2―3歲 制作方法： 1．用布把與幼兒腳大小差不多的紙板縫好，一面縫上松緊帶，兩側(cè)縫上鈴鐺?！? 。 名稱二：學(xué)漱口 目標(biāo)：學(xué)習(xí)漱口 材料： 每人一只小杯子，掛圖《學(xué)漱口》 過程： 。 提示： ，活動(dòng)結(jié)束后，教師可提供幼兒每人一只小杯子，進(jìn)行漱口的活動(dòng)。 ，教師可將掛圖貼在幼兒漱口的地方，給幼兒一個(gè)直觀的印象。 。
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