【摘要】冀教版四年級數學上冊本節(jié)課我們來學習畫垂線,同學們要知道垂直的概念,知道什么是垂線,在此基礎之上能夠用三角板、直尺等工具畫垂線。用桌上的兩枝筆或小棒,擺成一個相交的圖形。你會嗎?一起來試試吧!AOB當兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直。垂足讀作:AO垂直于OB。這兩條直線的交點叫做
2024-12-13 10:47
【摘要】 垂線和平行線(4):兩直線垂直沒有找到相關的“兩直線垂直”的趣味素材,一些生活中的垂直現(xiàn)象的應用等,課堂的趣味教學片斷等都可以,再找一找,添加一些…. 趣味學習: 數學趣題: 1、有...
2025-04-03 03:57
【摘要】畫垂線與平行線垂足兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線。垂線的畫法過直線上一點畫這條直線的垂線過直線外一點畫這條直線的垂線下一步過直線上一點過直線上一點過直線上一點過直線上一點過直線上一點過直線上一點過直線上一點過直線上一
2024-11-24 14:15
【摘要】 :平行線及平行線之間的距離,▎冀教版(2020秋)(5) 平行線教學目標:,理解“在同一平面內”的含義。 。 。 ,鍛煉同學們觀察問題解決問題的能力。 教學重難點:教學重點:認識平行線,能夠...
2025-01-13 22:34
【摘要】第一篇:人教版數學四年級上冊《垂直與平行》教案 人教版數學四年級上冊《垂直與平行》教案 教學內容:本內容是四年級上冊第64頁《垂直與平行》的第一課時。教學目標: 1、引導學生通過觀察、討論、感知...
2025-10-16 15:30
【摘要】第一篇:小學數學四年級上冊《垂直與平行》教案 《平行與垂直》教學設計 教學內容:人教四年級上冊第五單元第一課時教學目標: 1、通過引導學生觀察、想象、推理、驗證、歸納等數學活動,感知生活中的平行...
2025-10-12 00:16
【摘要】冀教版數學第七冊第八單元形成性評價試卷一、細心算一算,爭當計算小能手。直接寫出得數。(10分)17×4130×5560÷716×3030×60350÷5810÷90480+15240&
2024-11-15 03:15
【摘要】......垂線和平行線練習題一、判斷題。1、相交的兩條直線一定互相垂直。()2、過直線外一點畫已知直線的垂線,只能畫出一條。()3、如果一條直線與兩條平行線中的一條垂直,它就一定與另一條垂直。(
2025-06-23 23:54
【摘要】 垂線和平行線(2):角、角的測量 趣味學習: 數學趣題: 鐘面上從2點到4點有幾次時針與分針的夾角為60度?分別大約是幾分幾點? 【分析與解】:鐘表一圈有60分鐘,那么每分鐘有6度。6...
2025-04-03 03:44
【摘要】 垂線和平行線(1):垂線、直線、兩點之間的距離 趣味學習: 數學趣題: 1、珍妮是學校里最聰明的女孩,她給自己的同學喬出了一道題目。如下圖所示,她在圍墻上畫了六個小圓之后,對他說道:“你...
2025-04-03 03:15
【摘要】 垂線和平行線(5):點到直線的距離 趣味學習: 數學趣味知識: 1、垂直和垂線有什么不同? 垂直和垂線是兩個不同的概念。垂直的含義是:兩條直線相交成直角,這兩條直線叫做互相垂直。 ...
2025-04-05 05:46
【摘要】人教版小學數學四年級上冊畫一個90°的角我用量角器畫畫一個90°的角我用三角尺畫量角器和三角尺,哪種更方便?怎樣畫垂線呢?怎樣畫垂線呢?我用量角器畫一個90度的角就可以了三角尺有一個角是直角,用三角尺畫更簡單!經過直線上一點,怎么畫這條直線的垂線?
2024-11-24 16:40
【摘要】平行線教學目標:1.通過動手畫線、觀察認識平行線,建立平行線的概念。2.會畫平行線,知道平行線間距離相等。3.培養(yǎng)學生的概括能力及初步的空間想象力。教學重點:建立平行線的概念。教學難點:對“同一平面”的理解。教學過程:一、引入課題??二、發(fā)現(xiàn)數學問題1.在生活中你遇到過平行
2024-12-12 23:15
【摘要】冀教版四年級數學上冊《平行線》的優(yōu)秀說課稿 教學目標: 1、知識技能。 (1)理解在同一平面內兩條直線的位置關系只有相交和平行兩種。 (2)能借助直尺和三角板過直線外一點作已知直線的平行線。 ...
2024-12-03 22:27
【摘要】垂足兩條直線相交成直角時,這兩條直線叫做互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線。垂線的畫法過直線上一點畫這條直線的垂線過直線外一點畫這條直線的垂線下一步過直線上一點過直線上一點過直線上一點過直線上一點過直線上一點過直線上一點過直線上一點過直線上一點過直線
2025-07-22 19:15