新部編初中七年級(jí)-下冊(cè)語文詩歌鑒賞訓(xùn)練試題含答案(存儲(chǔ)版)
【正文】 喝醉酒導(dǎo)致的。⑴本題考查體味詩歌的意象。③楊花：喻身世飄零。根據(jù)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的詩句“楊花落盡子規(guī)啼”，可知“杜鵑”被稱為“子規(guī)”。（2）本題考查重點(diǎn)詞句在詩歌中的作用和品味關(guān)鍵字詞的能力。 ） 【答案】 （1）生機(jī)勃勃、欣欣向榮、春意盎然、富有生機(jī)（2）A 【解析】【分析】本題考查的是詩歌鑒賞能力。故答案為：（1）生機(jī)勃勃、欣欣向榮、春意盎然、富有生機(jī)（2）A【點(diǎn)評(píng)】詩歌鑒賞的技巧，一是讀作者，了解作者生活的朝代和作者的思想；二是讀背景，了解文本的寫作背景；三是讀注釋，通過注釋來了解詩歌內(nèi)容；四是能找出詩歌的關(guān)鍵句，進(jìn)而推出作者要表達(dá)的中心。故選D。 故答案為：⑴ D ⑵ 不怕困難，敢于攀登，才能俯視一切。②鄜州：今陜西省富縣。 【答案】 （1）濕；寒（2）“獨(dú)看”寫的是妻子“獨(dú)看”鄜州之月而“憶長(zhǎng)安”。 （2）“獨(dú)看”是現(xiàn)實(shí)，卻從對(duì)面著想，只寫妻子“獨(dú)看”鄜州之月而“憶長(zhǎng)安”，而自己的“獨(dú)看”長(zhǎng)安之月而憶鄜州，已包含其中。當(dāng)然還要注意聯(lián)系作者的寫作背景和個(gè)人遭遇。，例如，昏鴉/數(shù)點(diǎn)/傍林飛。 故答案為：⑴A； ⑵柴門外落花紛飛，宛如一簾花幕將夕陽余暉遮掩，花幕外幾只黃昏歸巢的烏鴉緊挨著樹林低飛，像數(shù)點(diǎn)墨跡潑灑在天邊，寧靜而安詳。 （2）描首先根據(jù)題干要求找出所描寫的景物，再找出這些景物的修飾語，加上修飾語將這些景物重新描述，最后運(yùn)用想象和聯(lián)想，用生動(dòng)形象的語言將這些景物連綴成畫面。 【點(diǎn)評(píng)】⑴回答本題，注意結(jié)合詩歌內(nèi)容，體會(huì)詩歌感情，注意字詞的準(zhǔn)確運(yùn)用。當(dāng)想到妻子憂心忡忡，夜深不寐的時(shí)候，自己也不免傷心落淚。 （2）本詩題為“月夜”，字字都從月色中照出，而以“獨(dú)看”、“雙照”為一詩之眼。何時(shí)倚虛幌③ ， 雙照淚痕干。正因?yàn)樘┥降某绺邆ゴ蟛粌H是自然的也是人文的，所以登上的極頂?shù)南胪旧?，?dāng)然也具備了雙重的含義。（2）詩的尾聯(lián)常被后人引用并賦予其新的意義，請(qǐng)問新的意義是什么？ 【答案】 （1）D（2）不怕困難，敢于攀登，才能俯視一切。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。另外由“童子”角度考慮，下文也應(yīng)該是“一牛”，“一牛吃過柳陰西”這是因?yàn)椤巴恿幟哒薄Ｍせ拍?，野渡無人，落日晚照，杜鵑啼血，再加上詩人特殊的身份一一南宋遺民，因而故國之思，亡國之痛自不待言。亭基寂寞，野渡無人，落日晚照，杜鵑啼血，再加上詩人特殊的身份一一南宋遺民，因而故國之思，亡國之痛自不待言?！咀ⅰ竣汆崊f(xié)：南宋遺民。②選“醉”。 【解析】【分析】⑴整體感知詩歌可知，前兩句寫景，后兩句抒情，題干要求的這兩個(gè)物象，應(yīng)在前兩句詩中提取，麥隴翠綠、青蛙鳴叫、蝴蝶飛舞、花草繁茂，這些都是春季的典型特征。羨他無事雙蝴蝶，爛醉東風(fēng)野草花。這首詩的意思是：不要說下山嶺就沒有困難，這句話騙得前來爬山的人空歡喜一場(chǎng)。 故答案為：⑴B；⑵C【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查的是對(duì)詩句含義的理解，需要了解作者作詩的背景以及表達(dá)的中心思想，還要考慮到寫作手法，再做分析選擇。，很確切生動(dòng)地表現(xiàn)出詩人欣悅的意趣。，想象經(jīng)過雨洗之后的廬山，必然是蒼翠欲滴。霽夜：雨過天晴之夜。解答這樣的題，首先要分析詩句中的意象和意境，并在頭腦里想象這樣的意境，然后再結(jié)合詩意進(jìn)行描繪?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查賞析詩歌語言的能力。 【答案】 （1）C（2）秦淮河上秋水蕩漾，淡淡的水煙和溶溶的月光籠罩著秦淮河冷冷的流水和江邊的河岸。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花?！百Z生才調(diào)更無倫”，他借吊賈誼來抒發(fā)自己懷才不遇的感慨，“可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神”，意思是只是空談半夜，令人扼腕嘆息。（1）寫出詩句中加下劃線字的意思。 故答案為：⑴持續(xù)多日的大雨停了，天空迅速放晴，青山上還浮著輕云，云下的四五座山峰就像畫出來的那樣美麗； ⑵這首詩中，作者尋鐘聲窮盡“深松”，到達(dá)柏林寺，眼前豁然開朗，并見到了雨后美不勝收的景色，表達(dá)了作者無比驚奇、愉悅以及熱愛自然、熱愛生活的思想感情。（1）發(fā)揮想象，描繪“青山霽后云猶在，畫出西南四五峰”的優(yōu)美意境。 ⑵本題考查詩歌內(nèi)容的理解，注意通讀全文，抓住重點(diǎn)句子的理解明確泰山特點(diǎn)?！笆幮厣?，決眥入歸鳥”兩句，用“決眥”二字生動(dòng)地寫出了泰山神奇縹緲的景觀。（1）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！霸旎娚裥?，陰陽割昏曉”兩句，寫近望中所見泰山的神奇秀麗和巍峨高大的形象。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查詞義的理解，根據(jù)文下注釋明確。③霽：雨停天晴。 （2）從詩歌所描寫的景物和詩人的行蹤可以看出“望者”內(nèi)心的愉悅，
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