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正文內(nèi)容

新部編七年級-語文下冊-詩歌鑒賞閱讀訓練含解析(存儲版)

2025-04-02 02:46上一頁面

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【正文】 (1)詩的前兩句寫出了雨后后溪________、________的特點。(2)考查對詩歌思想感情的把握。9.閱讀下面兩首古詩,完成兩小題。 【解析】【分析】本題是一道詩歌賞析試題。故答案為:(1)荷花(芙蓉);人(采蓮女)(2)“亂入”即雜入,混入之意?!咀髡吆喗椤客蹙S(約701~761),字摩詰,祖籍太原祁縣(今山西祁縣),唐代詩人、畫家,官至尚書右丞,故世稱王右丞。高雅閑適、超凡脫俗的性情。根據(jù)詩歌內(nèi)容可知:前兩句體現(xiàn)出詩人高雅閑淡、超拔脫俗的氣質(zhì)。11.古詩閱讀 約客趙師秀黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。 【解析】【分析】(1)從詩歌中中篩選出詩人所描寫的景物,由詩的前兩句可以看出描寫的景物有雨和青蛙?!叭珶o葉底花”,這幾個字內(nèi)容豐富。第四句“卻疑春色在鄰家”。 ⑵本題考查對詩人思想感情把握的能力。 (2)通讀全詩,用自己的語言說出“古風存”的具體表現(xiàn)。這是說傾盡好酒好肉招待客人。解答這類題目要在讀懂詩歌、理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上,發(fā)揮聯(lián)想和想象,扣住畫面,抓住形象,用生動、流暢的語言加以描述,不能偏離詩歌的意境、主題和詩人的情感; ⑵本題考查學生對詩歌內(nèi)容的理解與掌握。 【點評】⑴本題考查了學生對詩歌內(nèi)容的理解和對所描述畫面的想象能力。此題一定要把道路依稀難辨時眼前豁然開朗的美麗景象描繪出來。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門?!军c評】⑴本題考查理解詩歌所寫季節(jié)、時間的能力?,F(xiàn)在,不但花兒沒了,蜂蝶也走光了,詩人的庭院真是寂寞極了,詩人的心也是傷感極了。 《雨晴》,“初見”二字,表明詩人還沒有來得及仔細欣賞,剛剛見到花開,天就下起雨來了,只好躲進屋中,等待雨晴,這兩個字寫出詩人賞花不成的遺憾心情。 【答案】 (1)《約客》所涉及的是黃梅時節(jié)(夏季),描寫的景物有雨、蛙等;《雨晴》描寫的是春天的景色,主要景物有花間菱、葉、蜂、蝶等。(3)寧靜、淡泊的心情。答題時首先要把握詩歌內(nèi)容,根據(jù)詩中“彈琴復長嘯”可知詩人獨自在竹林里做了獨坐、彈琴和長嘯這些事,體現(xiàn)了詩人高雅閑適、超凡脫俗的性情。(1)“獨坐幽篁里”的“幽”,“深林人不知”中的“深”,渲染了怎樣的境界? (2)詩人獨自在竹林里做了哪些事情?從中可以看出詩人怎樣的性情? (3)這首詩借助景物描寫,傳達了詩人怎樣的心情? 【答案】 (1)“幽”“深”等字的運用,渲染了一種幽靜、雅致的境界?!咀g文】獨自一人坐在幽深的竹林里,一邊彈琴一邊發(fā)出長長的嘯聲。答題時不能把該字孤立起來談,得放在句中,并結(jié)合全詩的意境情感來分析。 【答案】 (1)荷花(芙蓉);人(采蓮女)(2)“亂入”即雜入,混入之意。(2)本題考查學生對作者感情的理解能力。這兩句寫出了雨后溪芳草萋萋、靜美清澈的特點?!咀⑨尅竣傺蚴恐@(e):唐朝人。 ⑵ 不矛盾。表達了作者對家鄉(xiāng)親人的思念之情。(1)解釋下面的詞語: ①龍鐘:________②憑:________(2)第一二句“龍鐘”“淚不干”的濃重色彩與第三四句“憑君傳語報平安”的輕描淡寫似乎有些矛盾,你是怎樣理解的? 【答案】 (1)①龍鐘:淚流縱橫的樣子;②憑:請求,煩勞。最后一句在感情表達上采用的借景抒情的表達方式,表達了詩人為國殺敵的愿望無法實現(xiàn)的無奈和愁苦,一心報國卻壯志難酬的憂憤之情。D.“細雨”句充滿詩情畫意,形象逼真,耐人尋味,詩人用蒙蒙細雨烘托了自己旅途遇雨欣然自得之情。此詩作于詩人由抗敵前線被調(diào)往后方任閑職之時。二是抓住詩中詩人直接表達情感的句子或詞語理解。梅花是寒冬開放的,景象雖美,卻不免給人以凜然生寒的感覺,這正是詩人冷落心情的寫照。但政治上的打擊,并沒有使詩人忘懷國事?!咀⑨尅竣龠@是李白流放夜郎經(jīng)過武昌時游黃鶴樓所作。意象,是指詩詞中有些藝術(shù)形象在被成功地使用過一次以后,后來的詩人反復運用,并逐漸約定俗成,使這些形象被固定在一個或幾個特定意義上。 【答案】 (1)清幽恬靜(2)尾聯(lián)寫詩人西溪泛舟而歸,只有月亮陪伴;王維《竹里館》寫詩人獨坐竹林,唯有明月映照。4.古詩閱讀 西溪獨泛[唐]皎然道情何所寄,素舸①漫流間。C. ) 登飛來峰王安石飛來峰上千尋塔,聞說雞鳴見日升?!懊摺弊盅喉?,能顯示出小鳧雛很依在母鳧身邊的那份親密和安然,富有濃厚的生活情趣。 【解析】【分析】⑴ 展現(xiàn)了一幅美麗的初夏風景圖:漫天飛舞的楊花撒落在小徑上,好像鋪上了一層白氈;而溪水中片片青綠的荷葉點染其間,又好像層疊在水面上的圓圓青錢。要求考生讀懂詩歌,理解詩歌注意對關(guān)鍵語句的分析。晚風勁吹,水波浩蕩,夕陽沉落,暮色昏暗,以曠野蒼涼凄清的夜景,烘托內(nèi)心漂泊異鄉(xiāng)的孤獨寂寞的心情。 請結(jié)合詩歌內(nèi)容,分析詩句“浩浩風起波,冥冥日沉夕”中的疊字在寫景中的表達效果。 夕次盱眙縣韋應物落帆逗淮鎮(zhèn),停舫臨孤驛。(2)曠野夜景的蒼涼凄清;漂
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