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正文內(nèi)容

新部編人教版七年級-語文詩歌鑒賞練習(xí)(存儲版)

2025-04-02 02:45上一頁面

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【正文】 色似霜。(2)皎然的詩,詩句“俗人多泛酒,誰解助茶香”將俗人“喝酒”與自己“品茗”作對比,再加之“賞菊”,突出了詩人的清高脫俗的品行。注意通讀全詩,理解詩意,體會詩歌所表達(dá)的作者的思想感情,并結(jié)合詩句體會詩歌的表現(xiàn)手法??蓮摹伴芮皵?shù)片無人掃”中提取“數(shù)片”,從“又得書窗一夜明”中提取“一夜明”作為答案。這么紛繁的意象,僅用了七個(gè)字,真是精煉至極。(1)這首詩首句描寫了煙、水、月、沙四種景物,展現(xiàn)了一幅________的畫面。它是那么柔和幽靜,而又隱含著微微浮動(dòng)流走的意態(tài),筆墨是那樣輕淡,可那迷蒙冷寂的氣氛又是那么濃。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。D.“半卷紅旗臨易水”使人聯(lián)想起“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”,喻示將士們無所畏懼,勇往直前。角度三,感情濃郁。語句把黑云喻敵軍,并以“甲光”“金鱗開”相對,寫出了兩軍對壘的場景,突出情勢的危急;還可以從詩人所抒寫的感情角度去賞析詩句。角度三,感情濃郁。 登飛來峰王安石飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。,使詩歌既有生動(dòng)的形象又有深刻的哲理。 故答案為:⑴ 絕句;⑵ 【解析】【分析】(1)“千尋塔”的意思很高很高的塔,這是夸張寫法,作者借寫峰上古塔之高,寫出自己的立足點(diǎn)之高。作答本題,重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累,同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來判斷; ⑵本題主要考查詩句內(nèi)容理解與分析的能力。 (2)通讀全詩,用自己的語言說出“古風(fēng)存”的具體表現(xiàn)。這是說傾盡好酒好肉招待客人。解答這類題目要在讀懂詩歌、理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上,發(fā)揮聯(lián)想和想象,扣住畫面,抓住形象,用生動(dòng)、流暢的語言加以描述,不能偏離詩歌的意境、主題和詩人的情感; ⑵本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解與掌握。 【點(diǎn)評】⑴本題考查了學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解和對所描述畫面的想象能力。此題一定要把道路依稀難辨時(shí)眼前豁然開朗的美麗景象描繪出來。從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。 故答案為:⑴高峻/高而陡; ⑵不害怕浮云擋住了我的眼睛,因?yàn)槲艺驹谧罡叩牡胤?,表現(xiàn)了詩人變法革新的政治理想和遠(yuǎn)大抱負(fù),以及勇往直前的大無畏精神。(1)“千尋塔”寫出了塔的什么特點(diǎn)? (2)詩句“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”表現(xiàn)了詩人怎樣的情懷?請簡要分析。 (2)B項(xiàng),“‘浮云’比喻具有積極意義的事物”錯(cuò)誤,“浮云”比喻眼前的困難、障礙、挫折等。 ) “千尋”形容塔高,借塔的高峻寫出自己立足點(diǎn)之高??忌诶斫庠姼璧幕A(chǔ)上進(jìn)行分析理解,要選取好賞析的角度,結(jié)合詩句進(jìn)行分析。運(yùn)用比喻和夸張渲染緊張氣氛和危急形勢。 (2)“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開”一聯(lián),可從修辭手法的角度分析,詩句的比喻和夸張的手法,渲染緊張氣氛和危急形勢。運(yùn)用比喻和夸張渲染緊張氣氛和危急形勢。9.古詩鑒賞 雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。 (2)這首詩中的第一句就是不同凡響的,那兩個(gè)“籠”字就很引人注目。 泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。原來柳枝低垂,沒精打彩,不勝積雪之重壓;如今一旦卸下重負(fù),感到特別輕松,顯得特別輕盈?!拜p”字表現(xiàn)大風(fēng)吹落了柳枝上的積雪,使柳枝的擺動(dòng)顯得特別輕盈的情景。作答此類題目,一定要認(rèn)真閱讀詩作,正確理解其意思,然后結(jié)合題目的要求作答。 【答案】 (1)賞菊(2)皎詩將“九日”俗人喝酒與自己品茗作對比,突出了詩人的清高脫俗(或:淡泊高潔);白詩以花喻人,形象地表現(xiàn)出詩人雖然年老卻仍充滿少年的活力與情趣,熱愛生活。 九日與陸處士羽①飲茶(唐)皎然九日山僧院,東籬菊也黃。 故答案為:⑴A; ⑵ 一個(gè)“自”字,寫出了桃花不識人間悲苦,依舊盛開的情境,與下文煙草茫茫,晚鴉聒噪,兵后逃亡,人煙稀少的景致,形成鮮明對比。以花的無情,來反襯詩人見到此情此景時(shí)的痛心之情。③敗垣:毀壞的矮墻。 故答案為:⑴殘花;暮春; ⑵擬人,表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)深深的思念之情。 (2)詩的最后兩句運(yùn)用了什么修辭方法?流露出作者怎樣的情感? 【答案】 (1)殘花;暮春(2)擬人,表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)深深的思念之情。一些易錯(cuò)字可以結(jié)合詞義背誦。這與王之渙詩“欲窮千里目,更上一層樓”相似。 (3)詩人善于把抽象事理寓于具體形象中。詩歌的意象,對于詩人抒發(fā)感情,有著獨(dú)特的作用。兩處都通過寫月亮作伴,表達(dá)了詩人超然物外、安閑自得的情懷。真性憐高鶴,無名羨野山。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語和常見句式的正確理解。②定要登上泰山頂峰,俯瞰群山,豪情滿懷。 ⑶本題考查詩歌煉字,“鐘“積聚、匯聚之意。我明白了要想攀登人生頂峰,就一定要有敢于攀登絕
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