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正文內(nèi)容

七年級下冊語文-名著閱讀訓(xùn)練試題及答案(存儲版)

2025-04-01 22:56上一頁面

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【正文】 書整體內(nèi)容的了解可采用快速閱讀的方式。 【示例2】選段通過祥子“我要這輛車”兩句重復(fù)的語言,表現(xiàn)了祥子堅(jiān)定(執(zhí)拗、樸實(shí)、死心眼)的性格。因此祥子的墮落可以說是這個(gè)社會或他人的影響造成的。原因主要有兩個(gè)方面:黑暗的社會是造成祥子悲劇人生的主要原因(車被大兵搶走了,買車的錢被孫偵探敲詐去了,他的希望一次次破滅)。此類題目考生首先要表明態(tài)度,結(jié)合名著的內(nèi)容進(jìn)行理解和分析。你呢,成年家拉車出臭汗,也該漂漂亮亮地玩兒幾天;我呢,當(dāng)了這些年老姑娘,也該痛快幾天。咱們一搬回去,管保挺起胸脯,誰也不敢斜眼看咱們;咱們要是老在這兒忍著,就老是一對黑人兒,你說是不是?”批注:①虎妞性格:②對虎妞的主意,祥子是怎樣的態(tài)度?他是怎樣想的?結(jié)合原著回答。②祥子不同意虎妞的主意,他還是想靠拉車賺錢養(yǎng)家。②文章后續(xù)情節(jié)“自然這的確是個(gè)主意,可是祥子不是那樣的人。等到快把錢花完,咱們還是求老頭子去);盲目樂觀(只有我這么個(gè)女兒,你又是他喜愛的人,咱們服個(gè)軟,給他賠個(gè)‘不是’,大概也沒有過不去的事。 【點(diǎn)評】⑴本題考查人物個(gè)性的把握,結(jié)合語段內(nèi)容,找出最能表現(xiàn)人物性格的關(guān)鍵句子分析性格。結(jié)合選段中的語言描寫,說說祥子的性格特點(diǎn)。因此 “少一分咱們吹”中“咱們吹”的意思是買賣不成交,買賣黃了。答題時(shí)一定要結(jié)合語境分析句子的意思,千萬不能脫離語境。 (2)結(jié)合語境分析,祥子祥用96塊錢買那輛車,但鋪主打算擠到個(gè)整數(shù),因此就用各種辦法證明自己的車好,值一百塊錢。在劉四做壽時(shí),父女之間為此事爆發(fā)激烈沖突,祥子也不能在人和車廠拉車了。 故答案為:⑴ ①虎妞性格:貪圖享受(咱們給它個(gè)得樂且樂。一次不見,再去第二次;面子都給他,他也就不能不回心轉(zhuǎn)意了。一次不見,再去第二次;面子都給他,他也就不能不回心轉(zhuǎn)意了。一次不見,再去第二次;面子都給他,他也就不能不回心轉(zhuǎn)意了。我告訴你,你不必著急?!军c(diǎn)評】⑴本題考查學(xué)生對名著人物形象的概括能力,考生要注意平時(shí)閱讀名著時(shí)要?dú)w納總結(jié)人物形象,了解人物的性格品質(zhì),在具體的文段閱讀時(shí)要結(jié)合描寫的語句和事件進(jìn)行概括。 ⑵【示例1】同意。但剛拉半年,車就在兵荒馬亂中被大兵搶走;第二次,祥子拉車攢錢,可是,還沒有等他再買上車,所有的積蓄又被孫偵探敲詐、洗劫一空,買車的夢想再次成泡影;第三次,祥子用虎妞的錢買了一輛車,拉散座?!耙稽c(diǎn)也不是他自己的過錯(cuò)”這話太絕對,祥子自身的性格局限(雙重性、墮落性、劣根性)也是悲劇人生的一個(gè)因素,例如他怕小福子一家拖累自己,沒有答應(yīng)小福子的請求,造成小福子失去最后的希望,他完全可以帶小福子過上安定的生活,他的性格局限對于他的人生悲劇造成了不可忽視的影響?!蹦阏J(rèn)同這種說法嗎?結(jié)合整部小說,談?wù)勀愕挠^點(diǎn),并用具體情節(jié)支撐你的觀點(diǎn)。 ③《哈利這些情節(jié)能表現(xiàn)人的品質(zhì)。哈利與伏地魔較量的段落可以精讀,感受正義與邪惡的對決。經(jīng)典章節(jié),如采珠人遭遇鯊魚襲擊差點(diǎn)葬身魚腹,尼摩船長舍身相救,可采取精讀方式,有助于了解尼摩船長勇敢有犧牲精神心存大愛的形象特點(diǎn)。軒軒:我認(rèn)為孫悟空身上更多的是魯莽的個(gè)性,和《水滸傳》中的李逵比較相似。 ⑶ 示例:①點(diǎn)明了小說的主人公是祥子;②交代了祥子與駱駝的關(guān)系。然后結(jié)合《簡愛》或《駱駝祥子》或《哈利小說中,祥子被抓壯丁,逃走時(shí)順手牽了三匹駱駝,賣了三十五個(gè)大洋。(3)◆活動(dòng)三:談?lì)}目 題目,是名著之眼。________(2)同學(xué)們在閱讀中發(fā)現(xiàn),小說中的主要人物,往往具有多面性。她用私房錢為祥子買車,一心經(jīng)營自己的小日子,但好景不長,婚后不久因難產(chǎn)而死。后來為了給虎妞辦喪事,祥子被迫賣掉了車,祥子的努力全白做了。他曉得祥子是把好手,即使不拉他的車,他也還愿意祥子在廠子里。 ⑵本題考查名著人物個(gè)性的把握,注意通讀語段,把握語段內(nèi)容,抓住人物語言體會個(gè)性。反面:①小福子死后,祥子每天過得邋邋遢遢,對生活失去了信心,不再顧及自己的尊嚴(yán)。(2)本題可從祥子三起三落的人生經(jīng)歷和性格變化的角度分析作答?!闭堃浴恶橊勏樽印分械南樽訛槔?,從正反兩方面各概括一個(gè)故事情節(jié)來印證這句話。頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮??忌⒁馄綍r(shí)的閱讀積累,注意名著??伎键c(diǎn)的把握,如:名著名稱、作家、作品,人物形象、情節(jié)、精彩片段等,閱讀要仔細(xì),要求對名著反復(fù)閱讀,注意積累。 (2)《海底兩萬里》是法國作家儒勒答題時(shí)應(yīng)注意,要熟練掌握小說主要人物的姓名籍貫,出身經(jīng)歷,性格特點(diǎn),小說人物做的事,對主要故事情節(jié)要熟悉。到了高亮橋,他向四圍打了一眼,并沒有一個(gè)兵,他又放了點(diǎn)心。(1)選文從三方面寫祥子的無賴,依據(jù)提示,補(bǔ)充內(nèi)容。②祥子的車錢被孫偵探敲詐走。三起:虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車,祥子又有車了。③祥子賣車安葬虎妞。孫悟空從靈吉菩薩那里借來“定風(fēng)丹”。公主急忙回洞,閉門不出。一打聽才知道前方有座火焰山,方圓八百里寸草不生。孫悟空從靈吉菩薩那里借來“定風(fēng)丹”。七年級下冊語文 名著閱讀訓(xùn)練試題及答案一、部編七年級語文下冊 名著閱讀1.閱讀下面語段,回答問題。(1)剎女為什么一聽到“孫悟空”三個(gè)字就怒上心頭? (2)羅剎女不愿借扇給孫悟空,于是引發(fā)了一場惡斗,她是怎樣退敵的?孫悟空又是用什么辦法來應(yīng)對羅剎女的 【答案】 (1)孫悟空請來觀音菩薩降伏鐵扇公主的兒子紅孩兒(2)羅剎女用芭蕉扇把孫悟空扇得無影無蹤(扇到幾萬里之外)。此進(jìn)正值秋天,大家感到很奇怪。悟空二次來借扇,公主又用扇扇他,悟空口含定風(fēng)丹,一動(dòng)不動(dòng)。 故答案為:⑴孫悟空請來觀音菩薩降伏鐵扇公主的兒子紅孩兒; ⑵羅剎女用芭蕉扇把孫悟空扇得無影無蹤(扇到幾萬里之外)。②祥子的車錢被孫偵探敲詐走。二落:干包月時(shí),祥子辛苦攢的錢也被孫偵探搜去,第二次希望破滅了。 故答案為: 三次結(jié)局:①祥子的車被大兵搶走。他開始去騙錢花,凡是以前他所混過的宅門,他都去拜訪,主人也好,仆人也好,見面他會編一套謊,騙幾個(gè)錢;沒有錢,他央求賞給點(diǎn)破衣服,衣服到手馬上也變了錢,錢馬上變了煙酒;他竟變成這個(gè)樣子。他的心好像直頂他的肋條。【點(diǎn)評】⑴本題考查對人物形象和情節(jié)的掌握。從老馬和小馬身上祥子似乎看到了自己的過去和將來,他們的遭遇把祥子的希望打破了。(任意三點(diǎn)即可)【點(diǎn)評】⑴本題考查名著有關(guān)知識的掌握情況。 他沒有什么模樣,使他可愛的是臉上的精神。 (2)有人說:“能否守住尊嚴(yán),決定了一個(gè)人的生活姿態(tài)。向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景,深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級對勞動(dòng)者的剝削、壓迫,表達(dá)了作者對勞動(dòng)人民的深切同情。②雖然身份卑微,但祥子不堪忍受楊太太的奴役而憤然辭職,維護(hù)了尊嚴(yán)。 【點(diǎn)評】⑴本題考查名著人物的把握,注意把握名著主要內(nèi)容,理清名著中人物及相關(guān)事件。 心里有數(shù)兒。第一次是經(jīng)過三年奮斗,他買上了車,但不到半年,竟被大兵搶去;第二輛車,是虎妞給祥子100元錢,買下了同院二強(qiáng)子的一輛車。不惜與父
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