【正文】 車帶人都被十來個兵捉了去！據(jù)此概括作答。祥子聽著，看著，心中感到一種從來沒有過的難受。5．閱讀選段，回答問題。 反面：①小福子死后，祥子每天過得邋邋遢遢，對生活失去了信心，不再顧及自己的尊嚴。⑵本題考查了考生對名著人物形象和故事情節(jié)的積累。 極端自私自利，做事絕不含糊，人老心可不老實，善于調(diào)動?？梢韵冗x擇自己熟悉的作品。 【點評】⑴本題考查推薦詞的把握，注意首先明確名著內(nèi)容，然后結(jié)合選項選擇相對應的作品。例如江姐就義部分，她受盡了國民黨軍統(tǒng)特務的各種酷刑，面對敵人的嚴刑拷打，江姐始終堅貞不屈。經(jīng)典章節(jié)，如采珠人遭遇鯊魚襲擊差點葬身魚腹，尼摩船長舍身相救，可采取精讀方式，有助于了解尼摩船長勇敢有犧牲精神心存大愛的形象特點。 祥子的臉通紅，手哆嗦著，拍出九十六塊錢來：“我要這輛車！”鋪主打算擠到個整數(shù)，說了不知多少話，把他的車拉出去又拉進來，支開棚子，又放下，按按喇叭，每一個動作都伴著一大串最好的形容詞；最后還在鋼輪條上踢了兩腳，“聽聽聲兒吧，鈐鐺似的！拉去吧，你就是把車拉碎了，要是鋼條軟了一根，你拿回來，把它摔在我臉上！一百塊，少一分咱們吹！”祥子把錢又數(shù)了一遍：“我要這輛車，九十六！”鋪主知道是遇見了一個死心眼的人，看看錢，看看祥子，嘆了口氣：“交個朋友，車算你的了。他人的影響也是造成悲劇的另一個原因（虎妞的難產(chǎn)死亡，小福子的自殺） 【示例2】不同意。等到快把錢花完，咱們還是求老頭子去。（2）虎妞一心要嫁給祥子，而劉四雖喜歡祥子老實能干，但看不起拉車的，所以不同意兩人的婚事。這多么現(xiàn)成！他有錢，咱們正當正派的承受過來點沒有不合理的地方）；有心計、精明（過兩天，你就先去一趟；他也許不見你。 （2）《駱駝祥子》一書中使用了較多純正地道的北京口語，極富地域文化特色。 ⑵本題考查理解句意的能力。 女兒當眾說出與祥子的關(guān)系，假稱自己有了祥子的孩子，令四爺出丑了，于是把她轟出家門，宣布決裂。這多么現(xiàn)成！他有錢，咱們正當正派的承受過來點沒有不合理的地方）；有心計、精明（過兩天，你就先去一趟；他也許不見你。連轎子，房租——三份兒，糊棚，做衣裳，買東西，帶給你，歸了包堆兒花了小一百，還剩四百來塊。 【示例2】選段通過祥子“我要這輛車”兩句重復的語言，表現(xiàn)了祥子堅定（執(zhí)拗、樸實、死心眼）的性格。 【示例2】不同意。概括時要做到既全面，又要突出重點，根據(jù)文中情節(jié)可知人物形象10．閱讀《駱駝祥子》選段，完成題目。如讀《海底兩萬里》，有些精彩的情節(jié)需要精讀，如與鯊魚搏斗，追捕儒艮，殺死成群的抹香鯨，應對大章魚的攻擊等?！敬鸢浮?往往具有多面性（復雜性）等；示例：①《海底兩萬里》：故事情節(jié)曲折，想了解大概情節(jié)，如“我們”被關(guān)進鸚鵡螺號時，急于想知道后面發(fā)生什么事，不妨采取快速閱讀的方式。 【示例3】斯內(nèi)普——他沉迷黑魔法，暴躁、冷酷、偏激、自私，對哈利百般羞辱和刁難，表面上十分讓人厭惡；卻對哈利?波特的母親莉莉有著一生不變的愛戀，忍受著常人所無法想象的壓力與危險，最后被殺死了，他是一個勇士。（3）示例：①點明了小說的主人公是祥子；②交代了祥子與駱駝的關(guān)系。 ①《基地》第一次是經(jīng)過三年奮斗，他買上了車，但不到半年，竟被大兵搶去；第二輛車，是虎妞給祥子100元錢，買下了同院二強子的一輛車。 【點評】⑴本題考查名著人物的把握，注意把握名著主要內(nèi)容，理清名著中人物及相關(guān)事件。②雖然身份卑微，但祥子不堪忍受楊太太的奴役而憤然辭職，維護了尊嚴。 （2）有人說：“能否守住尊嚴，決定了一個人的生活姿態(tài)。（任意三點即可）【點評】⑴本題考查名著有關(guān)知識的掌握情況。他的心好像直頂他的肋條。二落：干包月時，祥子辛苦攢的錢也被孫偵探搜去，第二次希望破滅了。 故答案為：⑴孫悟空請來觀音菩薩降伏鐵扇公主的兒子紅孩兒； ⑵羅剎女用芭蕉扇把孫悟空扇得無影無蹤（扇到幾萬里之外）。此進正值秋天，大家感到很奇怪。七年級下冊語文 名著閱讀訓練試題及答案一、部編七年級語文下冊 名著閱讀1．閱讀下面語段，回答問題。一打聽才知道前方有座火焰山，方圓八百里寸草不生。孫悟空從靈吉菩薩那里借來“定風丹”。三起：虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車，祥子又有車了。到了高亮橋，他向四圍打了一眼，并沒有一個兵，他又放了點心?？忌⒁馄綍r的閱讀積累，注意名著?？伎键c的把握，如：名著名稱、作家、作品，人物形象、情節(jié)、精彩片段等，閱讀要仔細，要求對名著反復閱讀，注意積累?！闭堃浴恶橊勏樽印分械南樽訛槔?，從正反兩方面各概括一個故事情節(jié)來印證這句話。反面：①小福子死后，祥子每天過得邋邋遢遢，對生活失去了信心，不再顧及自己的尊嚴。 ⑵本題考查名著人物個性的把握，注意通讀語段，把握語段內(nèi)容，抓住人物語言體會個性。后來為了給虎妞辦喪事，祥子被迫賣掉了車，祥子的努力全白做了。小說中，祥子被抓壯丁，逃走時順手牽了三匹駱駝，賣了三十五個大洋。 ⑶ 示例：①點明了小說的主人公是祥子；②交代了祥子與駱駝的關(guān)系。經(jīng)典章節(jié)，如采珠人遭遇鯊魚襲擊差點葬身魚腹，尼摩船長舍身相救，可采取精讀方式，有助于了解尼摩船長勇敢有犧牲精神心存大愛的形象特點。這些情節(jié)能表現(xiàn)人的品質(zhì)。 “一點也不是他自己的過錯”這話太絕對，祥子自身的性格局限（雙重性、墮落性、劣根性）也是悲劇人生的一個因素，例如他怕小福子一家拖累自己，沒有答應小福子的請求，造成小福子失去最后的希望，他完全可以帶小福子過上安定的生活，他的性格局限對于他的人生悲劇造成了不可忽視的影響。 ⑵【示例1】同意。我告訴你，你不必著急。一次不見，再去第二次；面子都給他，他也就不能不回心轉(zhuǎn)意了。 故答案為：⑴ ①虎妞性格：貪圖享受（咱們給它個得樂且樂。答題時一定要結(jié)合語境分析句子的意思，千萬不能脫離語境。結(jié)合選段中的語言描寫，說說祥子的性格特點。等到快把錢花完，咱們還是求老頭子去）；盲目樂觀（只有我這么個女兒，你又是他喜愛的人，咱們服個軟，給他賠個‘不是’，大概也沒有過不去的事。②祥子不同意虎妞的主意，他還是想靠拉車賺錢養(yǎng)家。你呢，成年家拉車出臭汗，也該漂漂亮亮地玩兒幾天；我呢，當了這些年老姑娘，也該痛快幾天。原因主要有兩個方面：黑暗的社會是造成祥子悲劇人生的主要原因（車被大兵搶走了，買車的錢被孫偵探敲詐去了，他的希望一次次破滅）。故答案為：往往具有多面性（復雜性）等；示例：①《海底兩萬里》：故事情節(jié)曲折，想了解大概情節(jié)，如“我們”被關(guān)進鸚鵡螺號時，急于想知道后面發(fā)生什么事，不妨采取快速閱讀的方式。書中塑造了像許云峰、江姐等英勇的革命者，關(guān)于他們的部分可采取精讀方式。逃出來后在昏迷中老是叨叨“駱駝”，于是得外號“駱駝祥子”；③揭示主人公的性格：像駱駝一樣吃苦耐勞、沉默憨厚。 【解析】【分析】（1）。 ②《海底兩萬里》劉四爺?shù)纳矸菔擒噺S的廠長，虎妞的父親。 （2）下面一段文字節(jié)選自《駱駝祥子》，讀一讀，指出A、B兩處的人物是誰。【點評】⑴語文文學常識試題涉及這