二年級【部編語文】二年級下冊閱讀理解測試卷(有答案)經(jīng)典(存儲版)
【正文】 天，我過得特別快樂。白天，我們一起看書，做游戲：晚上，我們一起聽爺爺講故事。 四個太陽（節(jié)選） 我畫了個金黃的太陽，送給秋天。 常常）水果的香甜。還有下象棋，打羽毛球，坐蹺蹺板……（1）給文段中劃線的字注音。 夏夜，靜悄悄的。nɡ），像一架小飛機(jī)停在機(jī)場上。 【答案】 （1）①（2）毛主席及其帶領(lǐng)的戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們（3）B 【解析】 “我”給夏天畫了個綠綠的太陽，給秋天畫了個________的太陽，給冬天畫了個________的太陽，給春天畫了個________的太陽。15．閱讀下文，回答下面的問題。 他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。 （2）讀一讀，選一選。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。 （3）這段話中畫橫線的句子用了________、________的修辭手法?！边@句話即使比喻，有是排比。要注意本體和喻體特點(diǎn)的一致性。），有時，就在伙伴們的頭上、腿上啄。她咧開嘴笑啦！ （1）燕子、啄木鳥、青蛙都能給誰治??？ （2）誰能吃掉蚜蟲，專門醫(yī)治棉花姑娘的病？最后治好了嗎？ （3）文章最后一句說棉花姑娘笑了，棉花姑娘為什么笑？ 【答案】（1）燕子只會捉空中飛的害蟲，啄木鳥只會捉樹干里的害蟲，青蛙只會捉田里的害蟲?？墒撬趺窗我舶尾簧蟻恚钡棉D(zhuǎn)圈跑。C.（4）夏天是我打著花傘在雨中奔跑的季節(jié)。 （4）你覺得夏天是什么?仿照短文寫一寫。 歌唱盡情地________ 夏天是什么?（3）這個故事告訴我們什么道理？________A.終于把大蘿卜拔上來了。 青蛙跳來了。 燕子飛來了。 【答案】（1）3（2）小雞；老母雞（3）媽媽肚子底下暖和暖和 【解析】【分析】這篇小短文寫出了小雞們的可愛形象和老母雞作為媽媽對孩子們的愛護(hù)。 小雞們跟著老母雞跑，就像許多小球在地上滾一樣。（3）考查學(xué)生對比喻、排比修辭手法的掌握，要求學(xué)生能判斷，會應(yīng)用。文中第二自然段說明小棗樹很謙虛。 （1）這段話描寫的是一幅________的圖景。 ②葉子小羊要吃西紅柿的葉子。 （3）春天里，還有哪些花開了？試著寫幾種。 高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。B.因?yàn)槊飨歉锩摇? 【答案】（1）4（2）青蛙；螢火蟲（3）天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。 螢（y237。）上了美麗的眼睛。10．閱讀下文，回答問題。 金黃的落葉忙著邀請小________，請他們（嘗嘗 【解析】（1）每天，我和小蘭一起去上坡________、________、________ （2）從文中找出下列詞語的近義詞。 每天，我和小蘭一起去上坡放羊、割草、捉蟈蟈，特別開心。 去——________ 好消息 非常高興心情怎樣？________ 在________，有________。 （3）孩子畫的畫中有池塘，還有________、________、________。 睡著了________（zhe （2）根據(jù)短文內(nèi)容填寫動詞。你爭我吵，你擁我擠，誰也不往外邊靠一靠。 【解析】 夜空的星星閃閃發(fā)光，我真想到上面看看：是不是仙女把珍珠鑲在天上？”熊貓恍然大悟，它們兩個看著對方都笑了。 熊貓的好意” （2）小公雞為什么要吃小石子？用“________”在短文中畫出來。 唉，我長得真慢真慢，我真想快點(diǎn)長大，早早實(shí)現(xiàn)我的愿望。 蘑菇傘搖晃晃地支撐著。 樹醫(yī)生他用嘴這里敲敲，那里敲敲，找到了生蟲子的地方，就啄一個洞。5．閱讀短文，完成練習(xí)。 在大樹下，有一位老爺爺在乘涼。 快樂的________②例：一（張）畫o；l249。（1）
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