人教版五年級數(shù)學(xué)下冊期中測試卷及答案doc(5)(存儲版)
【正文】 所以，10和15的最大公因數(shù)是：5；8＝22212＝223所以，8和12的最小公倍數(shù)是：2223＝24。14＝9（平方厘米）9＝333333＝81（立方厘米）【點睛】關(guān)鍵是先求出正方體一個面的面積，確定棱長，進(jìn)而求出拼成的長方體體積。據(jù)此進(jìn)行解方程即可?！军c睛】解決本題關(guān)鍵是清楚哪個量是單一量，然后把另一個量進(jìn)行平均分?！军c睛】本題考查了最小公倍數(shù)的應(yīng)用，明確最小公倍數(shù)的求法是解題的關(guān)鍵。【分析】（1）上面的面積＝長寬；左面面積＝寬高，據(jù)此列式計算；（2）根據(jù)長方體體積＝長寬高，求出容積即可；（3）根據(jù)圓錐體積＝底面積高，求出圓錐體積，圓錐體積247。24．96千克【分析】據(jù)公式：長方體的體積＝長寬高，先求出體積，再乘1立方厘米的方鋼的重量。26．（1）16cm2（2）12cm【分析】（1）因為長方形紙條運(yùn)行的速度是每秒運(yùn)行2厘米，所以運(yùn)行4秒后，長方形與正方形重疊部分的長=每秒的運(yùn)行速度4；所以重疊部分的面積=重疊部分的長寬；（解析：（1）16cm2（2）12cm【分析】（1）因為長方形紙條運(yùn)行的速度是每秒運(yùn)行2厘米，所以運(yùn)行4秒后，長方形與正方形重疊部分的長=每秒的運(yùn)行速度4；所以重疊部分的面積=重疊部分的長寬；（2）在圖中6~8的時間重疊部分的面積不變，說明這一段時間，長方形紙條已經(jīng)通過正方形，此時重疊部分的長=正方形的邊長，所以正方形的邊長=重疊部分的面積247。2＋22＝4＋4＝8（平方厘米）根據(jù)平行四邊形的面積為8平方厘米，可確定底為4厘米，高為2厘米（答案不唯一）。10＝（dm）答： dm。23．（1）10；5；（2）25L；（3）。8＝3（圈）；小明：24247?！驹斀狻浚?）（kg）答：1元錢可以買千克黃瓜。【詳解】＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝10－1＝9＝＝19．；；【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)：1．在等式兩邊同時加或減去一個相同的數(shù)，等式仍然成立。15．81【分析】用三個完全相同的正方體拼成一個長方體，長方體表面積比三個正方體表面積和減少4個面，據(jù)此求出長方體中正方形的數(shù)量，求出一個正方形面積，通過正方形面積確定正方體棱長，根據(jù)正方體體積＝棱長解析：81【分析】用三個完全相同的正方體拼成一個長方體，長方體表面積比三個正方體表面積和減少4個面，據(jù)此求出長方體中正方形的數(shù)量，求出一個正方形面積，通過正方形面積確定正方體棱長，根據(jù)正方體體積＝棱長棱長棱長，求出一個正方體體積，再3即可?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是明確5倍數(shù)的特征。8．C解析：C【詳解】36247。故答案選：A【點睛】本題考查最簡真分?jǐn)?shù)的意義，根據(jù)最簡真分?jǐn)?shù)的意義，進(jìn)行解答?！军c睛】本題考查因數(shù) ，解答本題的關(guān)鍵是掌握求一個數(shù)的因數(shù)的方法。圖2是長方形紙條運(yùn)行過程中與正方形重疊面積的部分關(guān)系圖。（1）1元錢可以買多少千克黃瓜？（計算結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示）（2）1kg黃瓜賣多少元錢？（計算結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示）21．一天早上，爸爸和小明到操場上跑步，他們同時在起點起跑，爸爸8分鐘跑一圈，小明12分鐘跑圈，至少多少分鐘后兩人在起點相遇？相遇時爸爸和小明各跑了幾圈？22．一個等腰三角形，一條腰長m，底長m。至少要稱（________）次，用①②③④⑤⑥分別表示6個零件。11．412至少加上（________）就是5的倍數(shù)，至少減去（________）就是3的倍數(shù)。8月1日他們同時去游泳，下一次他們同時去游泳將是8月（ ）日。A．944 B．992 C．12082．仔細(xì)觀察，下一個圖形應(yīng)該是（ ）。A．兩根同樣長 B．第一根長 C．第二根長 D．無法判斷7．小華星期日想幫媽媽做下面的事情：用洗衣機(jī)洗衣服要用20分鐘；晾衣服要用1分鐘；掃地要用9分鐘；擦家具要用13分鐘。將它裁成大小相等的正
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