人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期中測試卷及答案doc(5)(完整版)
【正文】 分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法，結(jié)果化成最簡分?jǐn)?shù)；第5小題和第6小題，根據(jù)異分母分?jǐn)?shù)加減法的運(yùn)算方法，先通分再計(jì)算；第7和第8小題可以利用減法性質(zhì)進(jìn)行簡算?！军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生的空間思維能力，從哪個(gè)方位看，就假設(shè)自己站在什么位置?！驹斀狻?12的個(gè)位是2，只有個(gè)位數(shù)是0或5時(shí)，才是5的倍數(shù)，至少加3；4＋1＋2＝7，因?yàn)?是3的倍數(shù)，至少減去：7－6＝1。【點(diǎn)睛】本題考查合理安排時(shí)間，解答本題的關(guān)鍵是找到哪些事情要先做，哪些事情可以同時(shí)做，達(dá)到節(jié)省時(shí)間的目的。a可以取9時(shí)，分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù)，有3個(gè)數(shù)。【詳解】A．8的因數(shù)有8，其他因數(shù)之和是7，錯(cuò)誤；B．12的因數(shù)有12，其他因數(shù)之和是16，錯(cuò)誤；C．16的因數(shù)有16，其他因數(shù)之和是11，錯(cuò)誤；D．28的因數(shù)有128，其他因數(shù)之和是28，正確；故答案為：D。26．如下圖，圖1中一張長方形紙條準(zhǔn)備從正方形的左邊水平勻速運(yùn)行到右邊，每秒運(yùn)行2厘米。如果媽媽買了3kg黃瓜用去了20元錢。16．6個(gè)零件中有一個(gè)是次品（重一些），完成下面找次品的過程。在下面的（ ）里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù)。A．8 B．12 C．16 D．284．暑假里，冬冬每6天去一次游泳，丁丁每4天去一次游冰。A． B． C． D．3．完全數(shù)又稱完美數(shù)，是一些特殊的自然數(shù)。她經(jīng)過合理安排，做這些事至少要花（ ）分鐘。正方形的邊長最多是（________）。 18．脫式計(jì)算，能簡算的要簡算。（1）請畫出下面圖形A的對稱軸?！驹斀狻啃男问前凑枕槙r(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)的，下一個(gè)圖形應(yīng)該是；故答案為：B。【點(diǎn)睛】考查了求幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法，日期和時(shí)間的推算，本題的關(guān)鍵是求出冬冬和丁丁去同一個(gè)游泳館游泳間隔天數(shù)的最小公倍數(shù)。7．B解析：B【分析】由于洗衣機(jī)洗衣服要用20分鐘，因此可在掃地、擦家具的同時(shí)用洗衣機(jī)洗衣服，共要13＋9＝22分鐘，晾衣服要用1分鐘，所以她經(jīng)過合理安排，做完這些事至少要花13＋9＋1＝23分鐘。10．見詳解【分析】由圖可知，每相鄰兩個(gè)數(shù)之間平均分成了5份，則每份表示，填假分?jǐn)?shù)時(shí)，分母是5，從0開始往后數(shù)，第幾個(gè)小格，分子就是幾；填假分?jǐn)?shù)時(shí)，左邊的整數(shù)是幾，整數(shù)部分就是幾，分母是5，左邊的整數(shù)起，第幾格分子就是幾。13．9【分析】求出長方形長和寬的最大公因數(shù)就是最大正方形的邊長?！驹斀狻?個(gè)零件中有一個(gè)是次品（重一些），完成下面找次品的過程。2．在等式兩邊同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），等式仍然成立?！痉治觥糠治鲱}意，二人的相遇時(shí)間是8和12的最小公倍數(shù)，據(jù)此先求出它們的最小公倍數(shù)，再利用除法求出爸爸和小明跑的圈數(shù)?！驹斀狻浚剑?（米）；答：這個(gè)三角形的周長是2米?！驹斀狻浚?）52＝10（平方分米）；2＝5（平方分米）（2）52＝25（dm3）25dm3＝25 L答：一共可以裝水25 L。（注意單位要統(tǒng)一）【詳解】＝480厘米（48055）8＝120008＝96000（克）＝96（千克）答：這塊方鋼重96千克?！驹斀狻浚?）長：24=8（cm） 寬：2cm，S重疊=28=16（cm2）（2）正方形的邊長是運(yùn)行6秒后的長度，即62=12（cm）。25．見詳解【分析】（1）根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個(gè)平面圖形沿一條直線對折后，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做這個(gè)圖形的對稱軸；（2）根據(jù)平移的特征，把圖形A解析：見詳解【分析】（1）根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個(gè)平面圖形沿一條直線對折后，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做這個(gè)圖形的對稱軸；（2）根據(jù)平移的特征，把圖形A的各頂點(diǎn)分別向右平移6格，依次連結(jié)即可得到向右平移5格后的圖形；用同樣的方法即可把平移后的圖形再向下平移2格后的圖
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