【正文】 賽，每個學校都參與到其中。由于速度太快了，同學們毫無防備，一個同學把嘴唇磕了一道大口子，一位同學的半張臉摔得血肉模糊，她們倆立刻被送往醫(yī)院。無須再說什么了。請以“ ，觸動了我的心靈”為題，寫一篇文章。想曹操此時是玩樂，是深思，是謀劃。小喬善茶道，煮了一碗又一碗，不知是茶苦，還是她離開周營的心苦，我輕端一碗，不知是為曹操悲哀而苦，還是為這殘缺的歷史而苦。銅雀臺下，小喬站在那里，一臉悲涼，等待著她心中的周郎?！? ，觸動了我的心靈”，這是一道滲透人文精神的好題，選材范圍非常廣泛。補全題目常用方法：①避生就熟。（注釋）韶華:美好的時光。當我聽到這個消息的時候，我的心一下子變得更加沉重，眼淚幾乎快要掉下來。中國加油！【解析】【詳解】此題為半命題作文。在完成補題的同時實際上也就是確定了寫作的素材或明確了寫作的中心。想要寫好此類作文，關鍵是要擬一個恰當、新穎的題目。我祝福譚千秋老師一路走好！這里我想跟四川人民說幾句話：四川同胞們，你們別害怕， 我們的心永遠連在一起。這突如其來的災害，震撼著千萬個兒女的心靈，為了支援地震災區(qū)的同胞手足，各界人士盡自己所能，發(fā)起了賑災的大行動。③補題時能運用修辭的要用上修辭，使文章題目更靈動，更有吸引力，同時也顯示出對語言的駕馭能力。補充文題時，要盡量選取自己最熟悉的，最有話可說，最容易出彩的內容。此刻，悲傷與寂寞在曹操心中沉淀。隨行的軍師不斷提醒曹操，風向大變，卻被小喬一句“這茶最難的便屬煮水”擋住。我放下獨木小舟，順著她的船行于水上留下的痕跡，緊緊跟隨。余光散落于艙中，每個人的臉上，或眉頭緊鎖，或搖扇深思，或怒目圓睜，或低吟淺唱。9．閱讀下面文字，按要求作文。突然，我感覺自己腳下被一股強大的力量拽住了，接著，我們最不愿意看到的一幕出現(xiàn)了：同學們陸續(xù)都摔倒了！根據(jù)比賽規(guī)則，我們的成績被取消。時間一天天過去，在比賽前兩天，出事了！為了能拿到好成績，我們把速度提了上去，開始三十人一起跑！由于第一次這樣跑，我們的腳步十分亂，快的快，慢的慢，一跑起來，整個隊伍全亂了套。同學們在班級中同歡樂、共風雨，互相攙扶著走過泥濘的路。所謂“選材”就是指寫作者根據(jù)寫作的需要從生活和學習中選取的一系列事實現(xiàn)象、理論依據(jù)和主觀感受方面的信息。據(jù)此，寫作本文，我們可以從如下幾方面來入手?！耙煜げ灰吧保骸拔淖帧薄ⅰ霸娫~”、“月餅”、“茶”都是我們熟悉的，容易寫，并且容易寫好。以“品”字為題，具有很大的延展性，自由度。再品，苦澀褪淡，甘甜飄渺，讓人抓不住一絲一毫清明。如手掌大的茶杯，披著青花衣，一洼淺綠，細膩溫婉。請以“品”為題目或自擬一個包含“品”字的題目，寫一篇文章。 那段日子，我的世界春暖花開。只是要側重人物的心情，要重點刻畫人物豐富的心理活動，當然也可以通過其他的面目表情來體現(xiàn)，總之刻畫時要多使用幾種描寫人物的方法及描寫的方式，這樣人物的形象也會豐滿深入人心。另外題目是《那段一瓣雪花在深處無聲地燃燒，一只鳥在籠子里仰望，一個人靜靜地徜徉于那段自由的日子……【解析】【詳解】本題考查半命題作文。接下來，它應該做些什么呢？想著想著，一張巨大的網(wǎng)已把它網(wǎng)住，它知道發(fā)生了什么，它所有的掙扎都是徒勞，它終于放棄了。那一刻，它的靈魂做了一次深呼吸，面對屬于它的天空，它盡情地用白云擦拭它那缺少光澤的內心。它失去了自由，失去了屬于它的天空。6．以“那段 的日子”為題，寫一篇文章。與半途而廢的人不同，即使勞累，卻讓我們享受到了成功的喜悅。望著在旁邊休息或者要回去的游客，坐在樹蔭下乘涼，我心中有股說不出的難受，我只好忍著點，心想：一會就沒事了，再堅持一下。我在驚訝之余便開始逐級而上，踏上征程。要求：①將題目空缺處補充完整。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細琢磨，找出題目的關鍵字眼在哪兒。我們生活著，常常會受到現(xiàn)實生活的教育。注意使用細節(jié)描寫、以小見大、對比寫法等寫作手法，使文章的內容更豐富，富有吸引力。例如，可以填寫微笑、鼓勵、眼神、擁抱”等等。想到這，一股榮譽感如一輪火紅的太陽在心中冉冉上升，驅散了心中的陰霾。我領會了：給自己一個肯定，讓失敗者重新振作。”請以“給我一個____就夠了”為題目，完成不少于600字的作文。在材料作文的材料中，關鍵詞句常常是命題者或材料中的人物的評議性語句。主題極易把握，看來要在文采和結構上角逐了。一個人，總有一定的目標，也許這一輩子都在為實現(xiàn)這個目標而奔跑著。姥姥用那僅于的一點力氣撫摸我的臉頰，好像在傾訴我們曾經的生活中的點點滴滴。那笑容至今留在我的腦海中，多么慈祥，多么親切。回憶涌現(xiàn)出的都是那親切的懷戀。2．作文。像姚貝娜大家都聽說過，一個優(yōu)秀的歌手,為許多電視劇獻唱過,可是她得了疾病,最后沒能戰(zhàn)勝病魔而離世。但隨著時代的發(fā)展,在我們的生活滄海變桑田、闖出新天地的同時,道德似乎被淡忘了。作為中學生，也應該很好地自我反?。涸谌粘W習、生活中，我們是否曾丟失過什么？例如生活中的愛心、孝心、同情心、責任心，再如成長過程中必須具備的自尊、自信、自立、自強，等等。這難道不是一種道德的淪陷嗎?一些人想不勞而獲,想發(fā)橫財,于是利用別人的善良來干違背道德的事，扶持者本是懷著熱心腸來幫助別人，沒想到卻被潑了一身臟水，百口莫辯，徹底涼了心。我們要堅信，陰云遮不住太陽，光明總會戰(zhàn)勝黑暗，只要我們信守道德，心懷正義，用 我們的愛去溫暖、照亮別人，那么我們的人生會靚麗多姿，我們的社會大家庭會和諧友善，其樂融融！【解析】【詳解】這是一篇半命題作文，看到這道題，可以選擇題目材料導語中已經提供了的諸如“愛心”“孝心”“同情心”“責任心”“自尊”“自強”之類的詞語，這些內容雖然也是可選擇的對象，也能突出主題，但會讓人感覺千篇一律，使人產生視覺疲勞。詩人告訴我們：生活不可能一帆風順，當越過坎坷，驀然回首時，你往往會發(fā)現(xiàn)，那些過去了的都已成為人生寶貴的財富，成為你“親切的懷戀”。我一次次地從自行車上摔落，姥姥一次次將我扶起。我不會用華麗的語言感謝姥姥，也不會用一個甜甜的吻感謝姥姥，我只會撲進姥姥的懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場，表達我對她的愛。在那一刻，我懂了，她留給我的只是那數(shù)不清的回憶。逆境雖然讓人痛苦，但經受挫折失敗，可以增加人生的“財富”，磨難的同時也是磨練。這是材料作文最為常用且最為穩(wěn)妥的審題立意方法。比如，有很多事物就是以因果關系的聯(lián)系形式存在的。【答案】給我一個肯定就夠了生命中總有這樣一段日子，那是我們處于失敗之中，卻無人問津，此時，弱者自甘頹廢。大雪過后，北京城沉浸在肅殺的空氣中，此時的我在做志愿服務，清掃著路旁的積雪，這事，一個青年男子一腳踩在雪堆上，滑倒了，他站起對雪堆咒罵，還一腳踢散了雪堆，四散的學花隨著冷風悠悠的混淆在空氣中，無影無蹤了。給自己一個肯定，讓人在奉獻之路上不再有遲疑。可以通過寫我一次考試的失利之后，回到家里，媽媽卻用微笑迎接我，又面帶微笑幫助我分析考試失利的原因，給我?guī)砹斯膭?，使我心靈得以解脫，重新鼓起勇氣和力量，投入到新的學習生活中，最終贏得了下一次考試的勝利。（2）作文中不得出現(xiàn)所在學校的名稱和師生姓名。只要我們對生活認真觀察，深入感悟，就會隨時獲得啟迪。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么?！敬鸢浮?