【正文】 期期中考試語文試題【答案】厲害了，我的學(xué)校 “天涯山下有一個樂園，湖沱河畔有一個搖籃……”，這首余音繞梁的《北方現(xiàn)代雙語校歌》，道出了我們對學(xué)校的熱愛。同學(xué)雖能保持成績穩(wěn)定，但在平時總有關(guān)鍵題型不會，在組長和班長的共同幫助下，他的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，成績飛快的提升，上次期中考試考了97分呢！同學(xué)平時總是搗亂，但是在同桌、組長、班干部和老師的監(jiān)督下，他改變了很多……在大家的相互幫助下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)成績有了質(zhì)的進(jìn)步。本作文題目由兩個部分組成，提示語和要求。半命題作文給我們以自由選擇材料的余地，但同時也放寬了題目本身的一些要求。結(jié)合生活中的事例分析，引出話題“共享”時代的到來，如“共享”也就是出于共同分享的核心引導(dǎo)下為人民各個方面帶來便利，在發(fā)展較快的城市里隨處可見“共享單車”。中國也開始穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力改進(jìn)民計民生，實(shí)現(xiàn)基業(yè)長青。例如你的鄰居在你出門時為你照顧子女，而你則以在空余時間，教不擅長煮食的他下廚來回報對方，便是鄰舍間不涉及金錢交易的人力資源及技能共享。要仔細(xì)審題，看清題目要求，注意題目所提供的選擇范圍和提示的情境，抓住關(guān)鍵信息，充分吸取其中的有用信息：或有關(guān)文章體裁，或暗示作文中心、感情，或框定了選材范圍，或明確了填詞擬題的要求。而擁有你，我便擁有了享不盡的財富。你說，比起黑暗腐敗的官場，陶公更喜歡田園生活。望著高聳的泰山，我嚇得直冒冷汗，于是，我說我不屑于爬山。讓我學(xué)習(xí)了樂觀，積極向上的處世態(tài)度。一般來說，偏正短語結(jié)構(gòu)重在修飾語部分（2）明限制，確定選材范圍。要解決這一問題，不妨采取“化大為小”、“化虛為實(shí)”或“化寬為窄”的方式，從細(xì)微處，具體生動地展現(xiàn)對生活的感悟。保姆這個最容易讓人直爽批評甚至頤指氣使的對象，一旦自尊受損,便極易使矛盾激化。相隔不過幾米，奶奶過幾分鐘，便會放下活兒，“老頭子！”奶奶這么叫。那好?！蹦棠炭次?，寬容地笑：“丫頭，你不懂的。這是人世間最最美麗的風(fēng)景。審題：材料講了生活中的一個小故事，故事中的戶主以含蓄的提醒，巧妙地讓批評入心，引出“含蓄”的命題，為“含蓄”作了注解。寫作時，可以展開豐富的聯(lián)想和想象，有敘述，有描寫，文體特征鮮明。命運(yùn)的戲弄沒有使它放棄，本以為它會悄無聲息地在這個世界消失，可是它沒有。嘴角蜷縮著一絲蒼涼的苦笑，我何嘗不是那些昂著頭仰望的庸碌中的一顆沙礫。有了故事性，才有了記敘文的本質(zhì)。要領(lǐng)三，作一番生動的描寫。一枚石子投入水中，會在水面上蕩起圈圈漣漪。這些人的“好事者”心態(tài)應(yīng)該被遏制，好在政策不斷地完善，法律和道德的雙重壓迫，阻止“鍵盤俠”將社會帶入充滿戾氣的深淵。只要人人都不做“擲石”的參與者，“千層浪”就不會激起，時時為自己的言論而負(fù)責(zé)，維持社會長久的平靜。不可否認(rèn)，“一枚石子”因其具有的力量，有時也能起到積極作用，如偶像一句話對粉絲的激勵，需幫助的人的求助受到廣泛關(guān)注等。智能手機(jī)的普及，互聯(lián)網(wǎng)的便捷，使得人人都擁有在公開平臺發(fā)表言論的權(quán)利與自由，以一個極端低成本的方式，甚至軟件商開發(fā)出的“籃石”“悄悄話”等內(nèi)容，使人們的談吐輕率都不用被負(fù)責(zé)。抒情文字有時在敘述和描寫的基礎(chǔ)上直接抒發(fā)，也就是直抒胸臆。寫人千萬不能寫成紙人，站立不起來，鮮活不起來。于是，調(diào)皮的“丫頭”對奶奶進(jìn)行了一番“偵察”，結(jié)果“偵察”到了“人世間最最美麗的風(fēng)景”——濡濕了人們的心，美得如‘花蕊中的一滴露’！【點(diǎn)睛】高考記敘文寫作的四大要領(lǐng)：要領(lǐng)一，講一個完整的故事。無論怎樣，我都不想再對未來的天堂多做幻想，我也想許下亙古不變的諾言，我也想拋開一切荒蕪與蒼涼，我也想象驚寒的大雁一樣擺個大大的人字，兀傲的讓眼皮下庸碌的萬物抬頭仰望。上學(xué)時經(jīng)過那個花壇，一絲暗粉從眼前閃過，是那受傷的薔薇！羸弱的薔薇竟然結(jié)出了小小的花骨朵，金黃的陽光斜射下來與暗粉結(jié)合描繪出夏日的冥想。本文是命題作文，文體是記敘文，寫作時，首先要找到一個好的切入口。解答此類問題，審題是關(guān)鍵。不需要深情的告白，就是我所愛的人，我惦念的人，必得在我看得見的地方，我手夠得到的地方，我能夠走到的地方，好好的存在著。算了，我破釜沉舟。陽光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上，每每這樣的畫面閃爍著溫暖的光輝。奶奶八十了，但眼不花耳不聾，還能瞇著眼在屋里做針線。保姆一笑。（4）巧構(gòu)思，化抽象為具體。點(diǎn)睛：命題作文注意點(diǎn)：（1）要抓題眼，把握表意重心。你，無處不在。你說，劉禹錫的達(dá)觀使秋天別具一番風(fēng)情。”的詩句繚繞不絕。不少于800字。在完成補(bǔ)題的同時實(shí)際上也就是確定了寫作的素材或明確了寫作的中心。共享經(jīng)濟(jì)的交換單位不止限于空間、物品等實(shí)物，還可以是非物質(zhì)的人力資源、知識或技能。中國的發(fā)展是取百家之長，改革開放，讓科技、人才和文化，充分流通，中國的政策優(yōu)勢，讓我們趕上甚至超過了發(fā)達(dá)國家。參考立意：“厲害了，我的祖國”，可以選取祖國在科技、國防、軍事等方面的巨大進(jìn)步等，也可以寫祖國的國際地位提升，還可以寫國家舉行的一些國際賽事等；厲害了，我的家；同學(xué)的進(jìn)步，班級影響了的不斷提升；對自我的一種關(guān)注與肯定，這不但是一個人的快樂之源，更是成功之源；肯定自己，就是要喊出“我能行”，找出自己自信的源泉等。在補(bǔ)充題目時要考慮你所寫文章的體裁。這是一道半命題作文?！痹谶@句話的指引下，我們共同進(jìn)步、共同優(yōu)秀。請你以“厲害了，我的____”為題，寫一篇文章。要切中題旨文意，暗合命題要求。那么如何來寫“微笑”？考生可以讓微笑在“修辭”中燦爛起來，即使用修辭來描繪微笑，如“她溫和的笑顏一如那朵朵靜謐的茉莉花”；還可以讓微笑在感悟中升華起來；闡釋“微笑”在生活中的意義和價值。首先分析命題，“你的微笑”，中心詞是“微笑”，何為“微笑”？“微笑”是一種珍貴的表情，它意味著歡愉，體現(xiàn)著滿意，反映著樂觀，昭示著善意，召喚了和諧，就是那種微抬唇尾所造就的表情。你的微笑依舊如故，那樣的迷人。一直把滿滿的愛灌在我們的心頭。那對你而言，一定是美好得能時刻吹出絢麗的泡泡的回憶?！澳阈枰脑挘梢阅米呶业拿姘?，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿掉。要人物形象鮮活起來，除了對人物與事件進(jìn)行敘述以外，還必須對人物進(jìn)行肖像描寫、動作描寫、語言描寫、心理活動描寫等等。記敘文的本質(zhì)特點(diǎn)是故事性，情節(jié)精彩，故事性強(qiáng)，懸念重重，能引人入勝。路上面對落日沉思，夕陽的余暉照在他的身上，他感覺自己輕松了，他喃喃地說：“感謝這些好心人，是他們給我指出了密經(jīng)，讓我放下包袱，使我輕松自在。如果重來一次，我想我將毅然放下包袱，勇氣百倍地迎接挑戰(zhàn)。審題時注意“記敘文”的文體要求，注意情節(jié)構(gòu)思，描繪細(xì)節(jié)，抒寫出生活的真實(shí)感受。【解析】【詳解】本題考查學(xué)生寫作能力。脖子上搭著一條淺灰色毛巾，褪色的白褂，右手緊抓著包的背帶，眼睛投向來時的方向，也是車來的方向。就這么尾隨著、緊跟著，伴隨著河對岸的田野蕩漾過來的泥土香。爺爺?shù)念i子上搭著毛巾，抹一下汗，再看著我樂呵呵地笑。但十六年來從沒孤身在外呆過一個星期。它承載了記憶，寄寓了情感。由所給材料來看，這“浪花”可以是人，如“一位朋友”，也可以是事，如“一件往事”，還可以是物，如“一處風(fēng)景”；可以是具體的人、物，也可以是抽象的“一段情感”……可寫范圍很廣。讀過李白，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，他為汪倫“十里桃花，萬家酒館”的情誼所打動，而我，卻因?yàn)楦袆佣て鹦暮Ｖ心嵌溆颜x之花。記憶中，總會有一些東西撞擊你的心靈，在你的心海里激起朵朵浪花。要人物形象鮮活起來，除了對人物與事件進(jìn)行敘述以外，還必須對人物進(jìn)行肖像描寫、動作描寫、語言描寫、心理活動描寫等等。記敘文的本質(zhì)特點(diǎn)是故事性，情節(jié)精彩，故事性強(qiáng)，懸念重重，能引人入勝。跑完后，我躺在地主，長長地舒了一口氣，他對我說：“感覺如何？”我說：“多虧有你在關(guān)心和鼓勵，我才能跑完。“先圍操場跑一圈吧！”他建議我說?！岸臁?，也許并不僅僅是那些過往的季節(jié)，它可以是一個挫折，一種心情，一段生活，冬天有霜雪，有泥濘，有寒冷……冬天也有溫馨，有夢想，有孕育……請以“那個冬天”為題，寫一篇不少于800字的記敘文，立意自定。命題就是我們文章要表達(dá)的觀點(diǎn)，如《人生處處是考場》。作文命題是一個完整的句子，如《必須跨過這道坎》?？梢栽忈屛念}，具體講述“我有一個夢想”，寫它產(chǎn)生的源起，它的具體內(nèi)容，表達(dá)自己美好的愿望。重點(diǎn)是對“夢想”的選擇。畢竟是自己的夢想，相信自己未來是自己創(chuàng)造的，相信會有奇跡在等著我們。我夢想有一天，自己能成為音樂的使者，譜寫自己的篇章。小的時候我有一個夢想，我夢想有一天我可以變成一只風(fēng)箏飄蕩在藍(lán)天白云間。要求：①立意自定，不少于 800 字；②不得抄襲；③書寫規(guī)范，工整。但是，幸福是一種感覺，不能用數(shù)據(jù)來衡量。這種作文對于學(xué)生來說，有喜有憂。上山尋路，扎實(shí)工作，廉潔奉公，牢記黨的話，溫暖群眾的心。稻谷有根，深扎在泥土，你也有根 扎根在人們心里。語言是詩意的，但內(nèi)容一定是“心靈雞湯”，才能動人心魄、催人思索。然而，這不是他想要的“幸福”，他需要爸爸媽媽給他精神上更多、更大的安慰。命題作文少卻了擬題的環(huán)節(jié)，但是同樣的標(biāo)題，同樣的內(nèi)容限制下，如何寫出亮眼的文章來，就需要我們下番功夫了?；蛟S將來待我年老時，我想要的幸福就變成一個簡單的愿望：一家人在一起平平安安的，能夠不愁溫飽就行了。但并非每個人都能知道自己想要的幸福是什么，往往幸福的真諦會因我們所處的階段不同而變化。因?yàn)楦淖冏约?，他成就了中國文學(xué)史上的一大奇跡。遇到困難時，才發(fā)現(xiàn)自己有多么無助。微笑、鼓勵……，改變了我。從幼稚到成熟是改變自己，從懦弱到勇敢是改變自己，從平凡到偉大，從拒絕到接納，從厭惡到熱愛……都是對自己的改變。命題作文題目、寫作要求明確完整，利于考生通過審題立意構(gòu)思選材的步驟，迅速構(gòu)思行文。我走在路上，那冰冷的雨水打在我身上，卻讓我感到了平靜。我便報名來到了這里，成了勾勒這世界的一份子。頓時感覺到自己的前途灰暗無比。寫出你的真情實(shí)感。②學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料（2分) 。④實(shí)現(xiàn)個人夢想與國家夢想，要堅(jiān)持努力，把努力落實(shí)在毎一天的具體行動，這樣才有機(jī)會離夢想更進(jìn)一步（2分）。請你參與并完成下列探究任務(wù)：（1）想一想目前你在初中學(xué)習(xí)過程中存在哪些不科學(xué)的方式？（2分) （寫出2個即可）（2）請你談一談學(xué)習(xí)的重要性？ （6分) （3）請你說一說如何學(xué)會學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)伴隨我們一生。(8分)三、學(xué)知明理、感悟生活（共12分）1肖天在日記中寫道：“今天的班會課令我又憂又喜。古詩“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，從認(rèn)識自我的角度啟示我們要（ ） D．重視自我評價二、言簡意賅、啟迪智慧（每小題8分，共24分）1清晨的第一顆露珠；是自然賦予葉子的禮物；生命關(guān)頭的幾百毫升血液，是生命賦予人類的禮物；捧在手里的一本書籍，是知識賦予我們的禮物……請說一說生命饋贈給我們中學(xué)時代的成長禮物有哪些？(8分) 12017年10月18日，習(xí)近平代表第十八屆中央委員會向中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會作了題為《決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的報告。以敬愛的周恩來總理為榜樣，我們青少年要（ ）①樹立遠(yuǎn)大理想，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗②關(guān)心國家發(fā)展，關(guān)注民族命運(yùn)，將個人命運(yùn)與國家命運(yùn)緊密結(jié)合起來③努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力為了讓新生平穩(wěn)過渡，在新學(xué)期有個良好的開端，我校開展了入學(xué)教育，通過入學(xué)教育，七年級新生應(yīng)認(rèn)識到（ ）①中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會 ②進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激勵我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越③中學(xué)階段，我們可以重新塑造一個“我” ④中學(xué)時代是人生發(fā)展的新起點(diǎn)A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 走進(jìn)中學(xué)，我們進(jìn)入了人生歷程中一個絢麗多彩的時期。北京市很多學(xué)校都組織學(xué)生參觀了展覽。廣大青年要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章！” （1）說一說中國夢的基本內(nèi)涵 (2分) （2）“在個人夢想與國家夢想的互動交融中，奏響一個偉大民族走向復(fù)興的交響樂章”，我們青少年應(yīng)該怎樣為實(shí)現(xiàn)個人夢想與國家夢想而去努力呢？(6分)1第十一屆中國青少年科技創(chuàng)新獎頒獎大會于2018年8月24日在人民大會堂舉行?！边\(yùn)用所學(xué)知識，回答下列問題。(3分) ③在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會改變在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”。(2分)三、學(xué)知明理、感悟生活（共12分）14（1）自我評價（2分）、他人評價（2分）等。閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文?！敬鸢浮扛淖冏约簽踉?，有它存在的理由，它可以為我們遮擋住那刺眼的陽光。無奈，我只好躲在一家屋檐下避雨。我將筆默默放回畫盒。烏云，有它存在的理由，它可以襯映出你身上的閃光點(diǎn)。寫記敘文時注意化虛為實(shí)、化顯為隱、化平為奇、化情為物、化理為形。改變自己的結(jié)果常是豐富人生的內(nèi)涵，完成自我的超越，獲得人生的成功；反之，不愿改變或不善于改變自己常導(dǎo)致失敗的降臨或悲劇的發(fā)生，給社會、人生留下遺憾、痛苦和悔恨?？捎盟夭模寒?dāng)你還沉浸在滿紙荒唐的言情、武俠小說中時、你是否知道，你是一個生活在現(xiàn)實(shí)中的人類？當(dāng)你還在幻想著榮譽(yù)與富貴不勞而獲時，你是否知道，你是一個生活在現(xiàn)實(shí)生活中的人？當(dāng)你還在感受著天使與你同在時，你是否知道，你是一個生活在現(xiàn)實(shí)生活中的人？我們不過都是平凡人，忘卻那些虛有，改變自己的人生價值觀。只有真正認(rèn)識自己，才會發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，你才會改變自己，你只有改變了自己，才有可能改變世界。要求：文體不限，立意自定，不要套作，不得抄襲。我仿佛不在想父母時常地陪在身邊，我渴望獨(dú)立，我渴望自由，我對一個人的生活顯得越發(fā)的向往，越發(fā)的期待。我想要的幸福或是糖果滿屋、或是自由自在、或是安穩(wěn)