【正文】 語理解的能力。 （4）本題考查概括文章內(nèi)容要點的能力。 鐘毓兄弟小時值父晝寢因①共偷服藥酒。i）：假裝睡著了。你更喜歡哪個呢，為什么？ 【答案】 （1）鐘 毓 兄 弟 小 時/ 值 父 晝 寢/因 共 偷 服 藥 酒。 （2）① 睡醒 ； ② 姑且，暫且 ；③ 表轉(zhuǎn)折，卻 ；④ 為什么 。 （2）本題考查解釋文言文中實詞的意義。鐘會：機(jī)靈善變通，見機(jī)行事。鐘毓兄弟倆小時候，一次正碰上父親白天睡覺，于是一塊去偷藥酒喝。擇其善者而從之，其不善者而改之?！薄队阂病芬馑际钦f，懂得學(xué)問和事業(yè)的人比不上喜愛學(xué)問和事業(yè)的人，喜愛學(xué)問和事業(yè)的人比不上以學(xué)問和事業(yè)為快樂的人。這些都做到之后還有余力的話，就去學(xué)習(xí)文化。句意是：只讀書卻不思考，就會感到迷茫而無所適從；只空想?yún)s不讀書，就會（對自己的學(xué)業(yè)）有疑惑?！薄队阂病芬馑际钦f，懂得學(xué)問和事業(yè)的人比不上喜愛學(xué)問和事業(yè)的人，喜愛學(xué)問和事業(yè)的人比不上以學(xué)問和事業(yè)為快樂的人。這些都做到之后還有余力的話，就去學(xué)習(xí)文化。答題時應(yīng)注意，此類題目屬于主觀發(fā)揮題，要求學(xué)生正確書寫原文，并能說出自己的理解。顧（但）無計可以死之。以刀劈狼首13．文言文閱讀。(魏學(xué)洢《核舟記》)乙②饾饤：d242。（3）兩文在表現(xiàn)雕刻家精湛技藝時寫法上有何不同?從技藝的角度比較，你覺得是木舟精巧，還是核舟精巧?說說你的理由。【解析】【分析】（1）“絕類彌勒”翻譯為“佛印極像彌勒佛”，“類”意思是“像”。乙文“大可二寸，篷桅櫓舵咸具?！犊棠厩山场芳扔姓婷鑼?，又有側(cè)面描寫，但描寫較概括、簡略。 ⑶本題考查文章內(nèi)容的理解，考生要讀懂文章，選定角度進(jìn)行分析。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。③有仙則名（________）（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。本文以陋室為喻，將作者的志向和情操寫得比較含蓄，這種寫法叫作“托物言志”。 （2）①句中的“斯（這）、惟（只）、德馨（品德高尚）”幾個詞是賦分點；②句中的“云（說）、何（什么）、陋（簡陋）”幾個詞是賦分點，注意句式倒裝。解答此題要遵循翻譯的原則，掌握翻譯的方法，要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢，翻譯時要注意重點詞語和常見句式的正確理解。苔蘚爬上臺階染出一片碧綠，草色映入竹簾映得漫屋青色。 予謂菊，花之隱逸者也。（1）解釋下列句中加下劃線的詞。D.因為蓮具有“出淤泥而不染”的特點，這與君子不同流合污、不隨俗浮沉的品質(zhì)是相通的…… 【示例2】我喜歡稱蓮為“花之君子”。 ②對于牡丹的喜愛，人應(yīng)該很多了。⑶本題考查文章內(nèi)容的理解能力，解答此題要理解文章的內(nèi)容，對選項要逐項審讀，結(jié)合文章內(nèi)容仔細(xì)辨析，判斷正誤。⑵本題考查的是重點句子的翻譯。（4）閱讀甲文，了解內(nèi)容，從“出淤泥而不染”“中通外直，不蔓不枝”等語句體現(xiàn)了君子的什么品質(zhì)來回答即可；閱讀乙文，了解內(nèi)容，從“被雨洗滌過的荷花，更顯得鮮妍明媚、清新脫俗，如仙子般美麗動人”來回答即可。 ②對于牡丹的喜愛，人應(yīng)該很多了。C.荷花為雨所洗，鮮妍明媚，裊娜多姿，清麗雅致，實為花中仙子也。[乙] [甲] 山不在于高，只要有仙人居住就會出名；水不在于深，只要有蛟龍棲留住就顯神靈。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時要注意對常見文言詞語進(jìn)行積累。 ②孔子說：“有什么簡陋的呢？”?！翱梢哉{(diào)素琴”與“無絲竹之亂耳”是前后矛盾的?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。 陋室銘左邊那個右手拿著一柄蒲葵扇，左手摸著爐子，爐子上放一把茶壺，那個人目光注視茶爐，臉色平靜，好像在凝神傾聽茶水的聲音。佛印極像彌勒佛，袒胸露乳抬頭仰望，神情跟蘇、黃不一樣。 ⑵本題考查的是重點句子的翻譯。②一個(這樣的)船必須要一兩白金，喜歡多事的人競相爭著買木舟。據(jù)此翻譯即可。如果認(rèn)為核舟精巧，理由如下：桃核體積小，所刻事物繁多，刻物情態(tài)畢備。 ①罔不因勢象形，各具情態(tài)。一舟必需白金一兩，好事者競趨焉。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。注意“死”是使動用法，“使……死亡”，其余直譯即可。意將隧入以攻其后也（2）解釋下列各句中加線詞的含義。狼自苫中探爪入。罔：迷惑而無所得；殆：通假“怠”，精神疲倦而無所得；而：連詞，表轉(zhuǎn)折；則：連詞，相當(dāng)于“就”“便”。行有余力，則以學(xué)文。 故答案為：（1）①生氣，惱怒；②誠實； （2）只讀書卻不思考，就會感到迷茫而無所適從；只空想?yún)s不讀書，就會（對自己的學(xué)業(yè)）有疑惑。解答此類題目要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)注重積累，尤其是重點篇目，要做到熟記。行有余力，則以學(xué)文。 【答案】 （1）生氣，惱怒；誠信（2）只讀書卻不思考，就會感到迷茫而無所適從；只空想?yún)s不讀書，就會（對自己的學(xué)業(yè)）有疑惑。”（《為政》）④子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?？梢灾苯诱θ宋镌u價的詞語，也可以自己結(jié)合相關(guān)的語句進(jìn)行概括，學(xué)會結(jié)合原文從原文中找到依據(jù)。據(jù)此斷句為： 鐘 毓 兄 弟 小 時/ 值 父 晝 寢/（2）解釋劃線字的意思 ①其父時覺________②且托寐以觀之________③會飲而不拜________④既而問毓何以拜________（3）言語動作往往傳達(dá)的是人物的性格特點。言語》【注釋】①因：于是；就。 （3）本題考查文章中關(guān)鍵語句內(nèi)涵的能力。因此我們從中得到的啟示是：人在少年時期應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的志向，發(fā)憤圖強，避免老了后悔。諸葛亮其實是在告誡兒子，如果你不趁年輕時抓緊學(xué)習(xí)，把時間白白浪費掉，那么到老了你后悔都來不及，因此，這句話是告誡兒子要珍惜時間。其中，“馳”屬古今異義詞，“志”屬于詞類活用?！耙齽t不能勵精，險躁則不能治性”從反面說明了“淡泊”“寧靜”的重要性。②遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及?。?）下面對這篇文章的分析有誤的一項是（”郭伋向他們表示感謝?！迸笥褢M愧，下了車想去拉元方的手。翻譯句子時，要注意重點詞語，一定要翻譯到位。原因是“聽說使君到來，我們很高興，所以來這里歡迎”。A項，顧：動詞，回頭看。①關(guān)鍵詞：尊君、不、待、去。（4）本題考查文言句子劃分節(jié)拍。故選A。 【解析】【分析】（1）本題考查解釋文言文中實詞的意義。D. ） A.B. ） A.）始至行部：郭伋剛擔(dān)任并州牧，首次出巡。 【乙】郭伋始至行部① ， 到西河美稷② ， 有童兒數(shù)百，各騎竹馬，道次迎拜?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去。”雖然遭受拷打，夏侯玄也不說一句話，到東市刑場執(zhí)行的時候，臉色沒有絲毫變化。朋友問元方：“你的父親在嗎？”（元方）回答道：“等了您很久您卻還沒有到，現(xiàn)在已經(jīng)離開了。答題時應(yīng)注意，以人物的某一品行品質(zhì)為切入點，圍繞著這一切入點在原文中找出體現(xiàn)人物此品行的具體事例，最后對事例進(jìn)行概括即可，本題要求用自己的話簡要概括。（2）本題考查補充句子省略的內(nèi)容。②鐘會先前和夏侯玄不相交好，這時趁機(jī)對夏侯玄表示狎昵。注意“慚、引、因便、狎”等字要準(zhǔn)確解釋。（余）雖復(fù)刑馀之人，（余）未敢聞命。注意分析詞語前后搭配是否得當(dāng)，還要注意文言文在出題中常常出以今釋古的類型的題。方正，指人行為、品性正直，合乎道義。①待君久不至，已去。）C.【注】①桎梏（zh236。”友人慚，下車引之。 （乙）陳寔，字仲弓，為太丘縣令。元方當(dāng)時年齡七歲，在門外玩耍。 【點評】⑴文言文斷句首先要讀懂句子的意思，根據(jù)句子的意思可以準(zhǔn)確斷句。 （2）本題中的“期”是“約定”；“遺”是古今異義詞，“贈予，贈送”的意思。 困（2）解釋加點的字 ①期日中________②尊君在不 ________③呼其子訓(xùn)之________④乃遺布二端________（3）將下列句子譯成現(xiàn)代文 ①日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。 形 ”俄聞自投地，伏罪?！庇讶藨M，下車引之?！军c評】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。”故句子劃分為：買者求見/元方因告其人曰/此宅子甚好/但無出水處耳。 【答案】 （1）B（2）買者求見/元方因告其人曰/此宅子甚好/但無出水處耳。少保，官職名。董大人你差不多就可以了，再不要多言自取尷尬了。答題時應(yīng)注意，準(zhǔn)確把握文章大意，然后鎖定目標(biāo)句既可作答。 （4）根據(jù)文中狐貍所說的畏懼劉士玉的原因來概括即可。（限斷兩處） 然公愛民乃圖好名不取錢乃畏后患耳故我亦不避公。劉一仆婦甚粗蠢，獨不畏狐。在理解句意的基礎(chǔ)上，指出句中通假字以及所通的字，并進(jìn)行解釋； ⑵本題考查辨析一詞多義，文言詞語的用法和含義是中考的常考題，一詞多義現(xiàn)象在文言文中相當(dāng)常見，有些詞所包含的意義不只一個，在不同的語言環(huán)境中表示不同的意思； ⑶此題考核理解常見文言實詞在文中的含義的能力，平時注意積累，答題時注意分析詞語前后搭配是否得當(dāng)，還要注意文言文中常常出現(xiàn)以今釋古的現(xiàn)象。 （4）此題考注意①句中“故”“為”的意思，②句中“罔”“殆”的意思。 【解析】【分析】（1）B女通“汝”C．知:通“智”D．說通“悅”。 ①學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎________②人不知而不慍 ， 不亦君子乎________③學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆________、________④默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦________（4）把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ） A.”（《子罕》）子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。 子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學(xué)而》）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（《學(xué)而》）子曰：“溫故而知新，可以為師矣。只有一把不到一寸長的小刀子，就用它割破爪子下面的狼皮，用吹豬的方法往里吹氣。屠夫剛想要走，轉(zhuǎn)身看見柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要鉆洞進(jìn)去，來攻擊屠夫的后面。屠夫于是跑過去靠在柴草堆的下面，放下?lián)幽闷鹜赖?。屠夫又把骨頭扔給狼，后面得到骨頭的狼停下了，可是前面得到骨頭的狼又趕到了。【附參考譯文】先想想劃線字在現(xiàn)代漢語里是什么意思，再分析是否有古今異義、一詞多義、詞類活用現(xiàn)象，在理解句子的基礎(chǔ)上，可以提取出文言實詞的語境義?！邦櫋保簠s，但是。A前者“于是”，后者“才”。②屠戶急忙捉住狼爪，不讓它離開，但是沒有辦法可以殺死它。屠暴起，以刀劈狼首屠乃奔倚其下⑤豕：豬。 一屠暮行，為狼所逼。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。要求解釋的詞，一般為常見實詞，通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等，往往是命題的重點，當(dāng)然也應(yīng)該成為同學(xué)們備考的重點； ⑶本題的是翻譯句子的能力，解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式用“留”“刪”“調(diào)”“換” “補”的方法，直譯為主，意譯為輔。乙文中的狼緣木求肉、不知變通，貪婪愚蠢，為了眼前蠅頭小利白白失了性命，實在愚笨可笑至極！ 故答案為：（1）遙望、近之、審視。對于學(xué)生而言，能達(dá)到前兩個標(biāo)準(zhǔn)“信”（準(zhǔn)確無誤）和“達(dá)”（通順流暢）就很不錯了。 考點：點評：這類題目首先要讀懂原文內(nèi)容，理解作者寫作思路，然后再根據(jù)具體的語境選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（1）將“審視、遙望、近之”分別填入【乙】文a、b、c三處，正確的順序是：a________，b________，c________。仰首（c），見狼口中含肉，肉鉤刺狼腭，如魚吞餌。欻一狼來，瞰擔(dān)中肉，似甚涎垂，步亦步，隨屠尾行數(shù)里。 【甲】 屠懼，投以骨。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。 狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。遂鉤肉，翹足掛樹間，示以空空。 ①狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？②時狼皮價昂，直十余金，屠小裕焉。貨：賣； ④不如把肉掛在樹上，等明天早上再來取肉。句意為：狼也狡猾啊，可是一會兒兩只狼都被砍死了，禽獸的欺騙手段能有多少呢？ ②“時”，當(dāng)時；“直”，通“值”，價值。（于是由于）屠夫（得到了這張狼皮，）發(fā)了一筆小財。2．閱讀下面兩段文言文，完成下面小題。 屠大窘，恐前后受其敵。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。 狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。屠急捉之，令不可去，顧③無計可以死之。 非屠，烏⑦能作此謀也?。ㄟx自蒲松齡《狼（1）解釋下列句子中的劃線詞。 太丘舍去，去后乃至B. 為人謀而不忠乎（3）用現(xiàn)代漢語翻譯下面語句。 【解析】【分析】（1）此題都是古今異義詞，如“股”：大腿。 （3）本題注意下列字詞的翻譯，如“變詐”：欺騙手段。而乙文中的屠戶，躲在草棚里死死抓住狼爪，用小刀割破爪子下面的狼皮，運用吹豬的方法巧妙地殺了狼。 （3）此題考查文言文翻譯的能力。 【甲】一個屠夫傍晚回家，擔(dān)子里面的肉已經(jīng)賣完，只有剩下的骨頭。屠夫這才明白前面的那只狼假裝睡覺，原來是用這種方式來誘惑敵方。 【乙】有一個屠夫，晚間走在路上，被狼緊緊地追趕著。四條腿直挺挺地不能回彎兒，張著大嘴無法閉上，就把它背回去了?！保ā稙檎罚┳釉唬骸耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。溫故而知新/故善學(xué)者假人之長（5）簡答。C項：舊知識；所以。C； ⑶通“悅”，愉快；生氣，發(fā)怒，惱怒；卻；有害；憑什么； ⑷①溫習(xí)舊知識，能有新體會、新發(fā)現(xiàn)，就可以當(dāng)老師了。答題時應(yīng)注意，準(zhǔn)確把握文章大意，然后鎖定目標(biāo)句。知州①平原董思任，良吏也，聞其事，輒自往驅(qū)之。狐是日即去。 故：________③或?qū)φZ問其故。（3）鬼神見了她都要回避,何況我呢?