【正文】 people we talk to on the Internet. However, sometimes we concern more about mobile phones instead of the people around.In my opinion, we should pay more attention to the face to face munication and try not to waste too much time on mobile phones.【解析】【分析】這是一篇給材料作文，談?wù)勎覍?duì)現(xiàn)代通訊工具的使用及看法。在學(xué)習(xí)中注意總結(jié)牢記一些固定句式及短語，寫作時(shí)就可以適當(dāng)引用，使文章表達(dá)更有邏輯性，也更富有條理?！军c(diǎn)睛】書面表達(dá)題既不是漢譯英，也不是可任意發(fā)揮的作文。【詳解】結(jié)合所給材料，可知本文主要考查一般現(xiàn)在時(shí)，人稱為第一，三人稱，注意主謂一致問題，句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu)和動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，注意一些常見句式的應(yīng)用，比如：there are……，I prefer to……，Mobile phones bring……，we can……，we should……，So let’s……等句式的應(yīng)用。結(jié)合所給材料，可知本文主要考查一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，人稱為第一，三人稱，注意主謂一致問題，句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu)和動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，注意一些常見句式的應(yīng)用，比如：People celebrate……，People hold……，We can watch……，We wele to……等句式的應(yīng)用?！驹斀狻拷Y(jié)合所給材料，可知本文主要考查一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)，人稱為第一，三人稱，注意主謂一致問題，句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu)和動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，注意一些常見句式的應(yīng)用，比如：When I was……，my mother always read……，Gradually I began to……，Books are……等句式的應(yīng)用。贊成的理由反對(duì)的理由你的看法1. 廣交朋友2. 可自由表達(dá)思想3. 有利于外語學(xué)習(xí)1. 浪費(fèi)時(shí)間2. 影響學(xué)習(xí)3. 可能上當(dāng)受騙（be cheated）1. ...2. ...注意：1. 所寫內(nèi)容必須包括表中各方觀點(diǎn)并進(jìn)行合理拓展。【點(diǎn)睛】這類作文的寫作方法要注意認(rèn)真審題，可以分三段寫：贊成；反對(duì)；你的看法。談淡你在初中生活中堅(jiān)持的一件事（愛好，習(xí)慣……），你是怎樣做的，以及你的感受。（2）本周五的下午3點(diǎn)，大家將共同交流讀書的體會(huì)。Last Friday，we had a reading party, which was held on Friday in our reading room. Then we are going to hold an activity to share the feeling with others at 3:00 on Friday afternoon. All of us are fond of buying books on the Internet. We are going to buy some books on the Internet next month. As far as I am concerned, on the one hand, the books on the Internet are cheaper than those in the bookstore. On the other hand, there are all kinds of books, so we needn’t go from one bookstore to another .Best wishes!Yours,Cathy【解析】【詳解】本文屬于材料作文，向外教介紹俱樂部中讀書交流會(huì)的活動(dòng)，并且告訴外教同學(xué)們現(xiàn)在喜歡網(wǎng)購圖書并闡述網(wǎng)購圖書的好處。有了提綱，我們就可以根據(jù)提綱和主題確定相關(guān)的寫作材料。這一步我們除了檢查短文的各種錯(cuò)誤外，還要檢查語法結(jié)構(gòu)是否合理，有無重復(fù)、啰嗦的語言，大小寫是否正確，格式是否正確，詞數(shù)是否符合要求等。最后要細(xì)心復(fù)核檢查，確保正確無誤。我將給你介紹《游子吟》（Song of the parting son）這首詩。短語和固定搭配的正確使用也為這篇文章增色不少，例如“adjust to…”（調(diào)整以適應(yīng)…），“as time went by”（隨著時(shí)間的流逝），“made great progress”（取得巨大進(jìn)步），“keep on learning”（繼續(xù)學(xué)習(xí)），“In a word”（總而言之）等等短語使用正確。t adjust to the weather and life ,as time went by,I found myself quite happy when I saw the students I was teaching made great order to teach them,I had to keep on learning as a result,my English improved a ,I made friends with some of my are still keeping in touch by letter now.In a word,not only did I help those in need,but also I myself learn a lot that I have another chance to do volunteer work,I am ready to go.【解析】寫作分析：這是一篇給定標(biāo)題的材料作文，需要逐條完成要點(diǎn)問題的回答，描述一次自己讓別人開心快樂的經(jīng)歷，是一篇記敘文，首先要讀懂5個(gè)問題，其次要用恰當(dāng)?shù)恼Z言和銜接手段把這五個(gè)問題的回答聯(lián)系在一起，變成一篇短文，同時(shí)也要注意在描述過去的故事的時(shí)候要正確運(yùn)用過去時(shí)態(tài)。人稱是第一人稱和第三人稱。在寫作時(shí)，注意連句成篇，保持文章的連貫性，要層次清楚，要點(diǎn)分明，中心突出。修改潤色。審題時(shí)要注意試題的要求，抓住要點(diǎn)，詞數(shù)符合要求。4至少80詞。寫作要點(diǎn)：1表達(dá)收到圖書后的喜悅與感激之情。書寫時(shí)要緊扣主題，文句通順。某英文網(wǎng)站正在開展以“堅(jiān)持”為主題的征文活動(dòng)。文章要有層次、流暢。5．人們對(duì)于學(xué)生網(wǎng)上交友持不同意見。4．每一次變化都伴隨著我們的成長(zhǎng)，作為初中生的你，你感覺自已比起小時(shí)候有了哪些變化?請(qǐng)寫一篇文章描述一下你認(rèn)為最明顯的變化。3．書面表達(dá)李華所在的國際學(xué)校正在開展“My Favourite Traditional Festival”交流活動(dòng)，假定你是李華，請(qǐng)你向來自不同國家的同學(xué)介紹中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，內(nèi)容包括：1. 今年慶祝時(shí)間（6月18日）2. 節(jié)日由來：紀(jì)念（be in memory of）屈原3. 吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲和艾草（calamus and Ay Tsao）……4. 歡迎大家一起體驗(yàn)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日注意：1. 詞數(shù)80~100；，以使行文連貫；；，不計(jì)入總詞數(shù)。開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。而感嘆句How time flies!，倒裝句only when we develop interest in studying English can we learn it spoken English when municating with ，豐富了短文內(nèi)容，使表達(dá)多樣化，是本文的亮點(diǎn)。它要求將所規(guī)定的材料內(nèi)容經(jīng)整理后展開思維，考查運(yùn)用所學(xué)英語知識(shí)準(zhǔn)確表達(dá)意思的能力。寫作中注意運(yùn)用代