【摘要】有余數(shù)的除法綜合練習(xí)題一、先圈一圈,再填空。1.11棵,每2棵一份,分成了()份,還剩()棵。11÷2=□(份)……□(棵)2.13塊,平均分成4份,每份()塊,還剩()塊。13÷4=□(塊)……□(塊)
2025-01-11 04:18
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學(xué)下冊有余數(shù)的除法認(rèn)識教案蘇教版 有余數(shù)的除法 教學(xué)內(nèi)容:人教課標(biāo)版實(shí)驗(yàn)教材三年級上冊P51—P52有余數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生在具體的情境中經(jīng)歷有余數(shù)除法的過程,理解有余...
2024-11-15 12:25
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):,注意與能夠整除的除法算式區(qū)分開。。哪組桃子能用有余數(shù)的除法計(jì)算?123算式表示:14÷3=4(個(gè))······2(個(gè))14÷4=3(組)···
2024-12-13 18:43
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學(xué)下冊有余數(shù)的除法教案3蘇教版 課題 有余數(shù)的除法課時(shí)安排5教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生在把若干物體平均分的活動(dòng)中認(rèn)識余數(shù)理解有余數(shù)除法的意義 2、通過操作、思維、語言的有機(jī)結(jié)合 培...
【摘要】1 小學(xué)二年級數(shù)學(xué)有余數(shù)(yúshù)的除法教 案 有余數(shù)的除法這部分學(xué)習(xí)內(nèi)容 包括了體會(tǐhuì)余數(shù)的含義。掌握有余數(shù)(yúshù)除法的橫式和豎式 寫法。懂得余數(shù)比除數(shù)小的道理。下...
2025-08-06 00:30
【摘要】有余數(shù)除法教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法,培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力和語言表達(dá)能力及口算能力。2.通過學(xué)生動(dòng)手操作、比較、概括等活動(dòng),使學(xué)生參與學(xué)習(xí)的過程,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的方法。3.在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,讓學(xué)生體驗(yàn)生活中處處有數(shù)學(xué),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦思考及主動(dòng)探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法,并能正確求商。教學(xué)難點(diǎn)理解余數(shù)一定要比除數(shù)
2024-12-12 23:21
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識有余數(shù)的除法。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。牛老師有8個(gè)蘋果,要分給兩個(gè)小動(dòng)物。怎樣分最公平?牛老師有8個(gè)蘋果,要分給兩個(gè)小動(dòng)物。怎樣分最公平?8÷2=4,每個(gè)小動(dòng)物分4個(gè),平均分最公平。牛老師我也要不行,8個(gè)蘋果3個(gè)人分,
2024-11-11 06:25
【摘要】有余數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo)::結(jié)合具體情境,使學(xué)生感知有余數(shù)除法的意義。:通過動(dòng)手操作,使學(xué)生生理解“余數(shù)”的含義;能夠正確讀、寫有余數(shù)的除法算式。、態(tài)度和價(jià)值觀:通過感受、體驗(yàn)探究過程,培養(yǎng)學(xué)生探究性能力。教學(xué)準(zhǔn)備:圓片或小棒、糖教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入:春節(jié)的時(shí)候,你們的家里布置的漂亮嗎,都進(jìn)行了怎樣的布置?
【摘要】有余數(shù)的除法第一課時(shí)?10根小棒分給幾個(gè)小朋友,每人分得同樣多,可以怎么分?每人分3根,怎么分?10÷3=3(人)······1(根)余數(shù)每人分4根,怎么分?10÷4=2……2余數(shù)每人分5根,怎么分?10
2024-11-21 04:27
【摘要】123456789141112131015161718192021222324252627282930超級“猜!猜!猜!”看誰算得快:3×610÷59×724÷69×0
2024-11-21 23:06
【摘要】小學(xué)二年級數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法教案 小學(xué)二年級數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法教案1 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生掌握有余數(shù)的除法豎式的書寫方法,知道各部分的名稱,理解各部分表示的含義。 2、能夠比...
2024-12-07 02:45
【摘要】《有余數(shù)除法》練習(xí)題(一) 班級姓名簽名 一、先圈一圈,再填空。 1. 11棵,每2棵一份,分成了()份,還剩()棵。 11÷2=□(份)……□(棵) 2. 14只小鴨,每(...
2025-04-01 06:06
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學(xué)“有余數(shù)的除法”的教學(xué)反思 二年級數(shù)學(xué)“有余數(shù)的除法”的教學(xué)反思 “有余數(shù)的除法”是人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材三年級上冊的內(nèi)容,它是表內(nèi)除法知識的延伸和擴(kuò)展,又是今后學(xué)習(xí)一位數(shù)除多位...
【摘要】 二年級下冊數(shù)學(xué)單元測試-5。有余數(shù)的除法 一、單選題 ,余數(shù)必須??????除數(shù).(??) A.?等于????????????????????????????????????B.?小于???...
2025-04-05 05:30
【摘要】有余數(shù)的除法(二)教學(xué)內(nèi)容教科書第99~100頁例3、例4及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)123教具、學(xué)具準(zhǔn)備圓片。教學(xué)過程一、引入新課教師:孩子們,我們來口算幾道除法題。36÷6=72÷9=25÷5=(學(xué)生回答)二、探究新知13教師
2024-11-20 00:13