小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)心得體會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 的有以下幾點(diǎn)：一、 學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體。探究既是科學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，又是科學(xué)學(xué)習(xí)的方式。在科學(xué)探究的過(guò)程中，我們還應(yīng)該多從身邊的事物尋找。經(jīng)歷了這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到有太多的知識(shí)需要我去學(xué)習(xí)，有太多的問(wèn)題值得我去探究。四、科學(xué)教師要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷提高自身的科學(xué)素養(yǎng)。由此可見(jiàn)科學(xué)課程在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的能力基礎(chǔ)上，向?qū)W生提供充分的科學(xué)探究機(jī)會(huì)?！翱茖W(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心，讓學(xué)生親歷科學(xué)探究過(guò)程”
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