20xx生物教師個(gè)人年度考核參考總結(jié)5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 我也總是積極參與，認(rèn)真完成，從不無故推諉。積極完成網(wǎng)絡(luò)及計(jì)算機(jī)軟、硬件維護(hù)工作，能夠及時(shí)排除學(xué)校各部門的計(jì)算機(jī)缺點(diǎn)，保證了網(wǎng)絡(luò)及計(jì)算機(jī)等設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)?！ 《?、教學(xué)工作與學(xué)習(xí)方面： 在教學(xué)上我的一貫作風(fēng)是： 認(rèn)真?zhèn)浜谜n，一方面研究教材，理解教材的根本思想、根本概念。本學(xué)期的作業(yè)情況：本人在作業(yè)這一環(huán)節(jié)上也下了不少工夫。聽其他教師試講共10次，也有特別好的收獲。下學(xué)期跟王新華教師編寫整理了七年級(jí)上冊(cè)的整套習(xí)題，這個(gè)工作讓我們對(duì)課本及課標(biāo)內(nèi)容有了更深的理解，并豐富了我們的教學(xué)資源。將學(xué)生的開展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。有認(rèn)識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、競(jìng)賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。其次，以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是小孩，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到教師確實(shí)信。但是，我們生物教師也并不是完全束手無策無所作為的。有良好的職業(yè)道德，做到教書育人，為人師表。在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維才能的同時(shí)，有認(rèn)識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法?！ ∫陨鲜俏医衲杲虒W(xué)工作大體情況，最大的缺乏確實(shí)是對(duì)這些所有工作的詳細(xì)操作把握得不是特別理想，希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及協(xié)助，本人爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任，也爭(zhēng)取在教學(xué)方面獲得更多的進(jìn)步!一切都已過去，新的開始又已到來，希望在新的一年里，本人和學(xué)生都有進(jìn)步，以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真研究教材，課堂教學(xué)真正表達(dá)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育，開展學(xué)生心理?！ ?yōu)秀的生物教師個(gè)人年度考核總結(jié)篇五 XX學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，不斷堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)開展”為中心的教學(xué)思想，注重學(xué)生的個(gè)性開展，注重激發(fā)學(xué)生的制造才能，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，構(gòu)成比較完好的知識(shí)構(gòu)造，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高本人的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 三、認(rèn)真教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所得 現(xiàn)在的學(xué)生不如何愛上生物課?！ ∫騽?shì)利導(dǎo)，化消極要素為積極要素?！ ?二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)?！ ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的經(jīng)歷，使本人逐步領(lǐng)會(huì)到“以人為本”的教學(xué)理念。另外上個(gè)學(xué)期寫過一篇論文《在生物教學(xué)中如何滲透生態(tài)環(huán)境的保護(hù)》獲三等獎(jiǎng)。 為提高本人教學(xué)質(zhì)量，為上好課，我積極參加備課組的主備試講活動(dòng)?！ 〕踔袑W(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控才能，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種征詢題，我做好學(xué)生的思想教育，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和協(xié)助工作，對(duì)調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，對(duì)他的處境、方法表示深化的理解和尊重，還有在批判學(xué)生之前，先談?wù)劚救斯ぷ鞯娜狈?。認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，積極完本錢職工作，從不無故遲到或早退?！ ∽鳛閷W(xué)校網(wǎng)絡(luò)治理員，為了配合我校信息化工作開展和教育現(xiàn)代化強(qiáng)市建立的情況，我利用節(jié)假日、寒暑假認(rèn)真學(xué)習(xí)了省市級(jí)的舉辦各類信息化培訓(xùn)：“校校通”工程學(xué)習(xí)培訓(xùn)，現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，3DMax動(dòng)畫培訓(xùn)，江蘇省初中英語聽力口語自動(dòng)化考試培訓(xùn)等，并回校后對(duì)教師進(jìn)展校本培訓(xùn)。每一次我都能盡早把通知發(fā)到各個(gè)辦公室，告知教師們有關(guān)事項(xiàng)，鼓舞教師們積極參加各校的教研活動(dòng)和各級(jí)各類論文評(píng)比活動(dòng)，并做好登記和匯總工作?！ ∪?、用一顆勤勤懇懇的心去對(duì)待學(xué)校工作。盡力關(guān)心和保護(hù)每一位學(xué)生，不放棄每一個(gè)學(xué)生。在工作中，積極、主動(dòng)，任勞任怨，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。自覺做到政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。在如此和諧、融洽的環(huán)境下工作，個(gè)人和集體的智慧互相碰撞，產(chǎn)生無窮力量，許多征詢題迎刃而解。我主張把治理
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