20xx政教處范文學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成月活動(dòng)實(shí)施方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 與咨詢題?！ ￠_展學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，是落實(shí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的最根本方式。以本身形象感染學(xué)生，大力宣傳和表?yè)P(yáng)標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人，好人好事，認(rèn)真挖掘活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和事跡，及時(shí)總結(jié)推行活動(dòng)中好的做法和經(jīng)歷，營(yíng)建良好言論氣氛，推進(jìn)活動(dòng)的深化開展，推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)深化持久地開展下去。以優(yōu)美的校園環(huán)境，健康向上的校園文化陶冶教育學(xué)生，把學(xué)校變成學(xué)園、樂園、花園，成為精神文明的基地和窗口?！ 。ǘ┟鞔_目的，突出重點(diǎn)，確保學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成月活動(dòng)落到實(shí)處。（5月26—5月31）進(jìn)展總結(jié)評(píng)比，本次活動(dòng)將評(píng)出12個(gè)文明班級(jí)（每年級(jí)各評(píng)選4個(gè)班），每班評(píng)出2名文明中學(xué)生，10名“星級(jí)學(xué)生”、2名文明監(jiān)視員、2名自我轉(zhuǎn)化標(biāo)兵?！ 。ǘ┬麄靼l(fā)動(dòng)?！ 《墙M織學(xué)生參與文明行為實(shí)踐活動(dòng)，提高青青年學(xué)生的社會(huì)效勞認(rèn)識(shí)與實(shí)踐才能。積極開展有益的班級(jí)活動(dòng)，教育學(xué)生從如今做起，把今天和明天掛起鉤來；從我做起，把理論和實(shí)踐掛起鉤來；從小事做起，把平凡和偉大掛起鉤來。政教處范文之學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成月活動(dòng)施行方案 為貫徹落實(shí)我縣教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良末成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》要求，加強(qiáng)學(xué)生良好行為適應(yīng)的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)?！ 。ǘ┙M織各種班級(jí)系列活動(dòng)，落實(shí)“行”的要求?！ ∫皇峭ㄟ^家長(zhǎng)委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、家長(zhǎng)培訓(xùn)等多種方式向家長(zhǎng)宣傳文明行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育的目的、要求，讓家長(zhǎng)理解學(xué)校的要求和本人應(yīng)負(fù)的責(zé)任，配合學(xué)校進(jìn)展教育，通過發(fā)放“行為標(biāo)準(zhǔn)教育家庭評(píng)價(jià)卡”，發(fā)揮家長(zhǎng)的催促作用，便于學(xué)校理解學(xué)生在家庭及社會(huì)的行為表現(xiàn)，使學(xué)生真正成為文明行為的踐行者?；顒?dòng)方案要有目的，有方法、有步驟、有措施、突出特色、表達(dá)創(chuàng)意，注重實(shí)效。
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