【正文】 極性高。假如你專業(yè)知識特別深沉，但是表達(dá)才能特別遜色，學(xué)生理解和消化不了你的講解，最終的教育也都是歸零。　　我實習(xí)所在的學(xué)校是一所鄉(xiāng)村學(xué)校。比方說罰站、罰蹲等。由于，為貧困生捐款獻愛心動機特別好，但是如此做卻特別容易損害學(xué)生的自尊心。另外，為了普及奧運知識，我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎?chuàng)尨鸹顒印?。老師說：“講得真好!”其余同學(xué)立即“啪、啪、啪”地鼓起掌來。愛就在柴米油鹽中?！　♂槍W(xué)生所犯的常識性的錯誤。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我咨詢學(xué)生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷，茫然無語?！　∑浯危勔徽勎疫@半年的成長?！　∮浀玫谝惶斓藉\泰中學(xué)開實習(xí)生見面會時，沈校長說了，當(dāng)會議完畢，走出這個門，你們的身份確實是老師，是學(xué)生的典范。我聽的是指導(dǎo)老師的古文授課方式，本人講的卻是說明文。在講課的這個過程中，我依然發(fā)覺了本身存在的咨詢題。在班級治理上，積極負(fù)責(zé)，最最少要做到記住每位學(xué)生的名字。實習(xí)，不僅是我經(jīng)歷里的重要光陰，更是我另一段人生的起點，我相信今后的路上我會做得特別好!　　【篇四】　　20xx年，我分別指導(dǎo)牧醫(yī)12秋和牧醫(yī)13秋兩個班的學(xué)生進展了xxx為期兩周的實習(xí)實驗。本著以老帶新、共同進步的思想，指導(dǎo)工作進展得特別順利?！　“春细窭蠋煹臉?biāo)準(zhǔn)，對這批老師進展培訓(xùn)?！　嵙?xí)老師的指導(dǎo)，我重點從教案著手，逐字逐句的進展教案的修正，并提出修正推薦。另外，石梅同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法，備課當(dāng)中不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試探究實驗的教學(xué)方式，并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強的操縱課堂的潛力和優(yōu)秀的老師根本功素養(yǎng)。我校學(xué)生不僅僅在上學(xué)時間與幾位實習(xí)生親切交流，而且在放假時間也經(jīng)常來到校園實習(xí)老師住處探望他們，與實習(xí)老師游玩嬉戲，拉近了彼此之間的間隔，建立了深沉的感情?！　、佟鄞_實是關(guān)懷。金鳳凰要愛，丑小鴨同樣也要愛?！　、?、愛確實是職責(zé)。因而，老師應(yīng)充滿生氣和活力，老師在課堂上既是指揮者、導(dǎo)演、又是成功的(生動爽朗的)表演者，語言要流暢精確，能歌善舞，教態(tài)自然大方。耐心聽別人品評，定能領(lǐng)略到“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的意境。嚴(yán)格要求本人，為人師表，言必行，行必果，身正為范。我認(rèn)為：老師的威信是學(xué)生理解教導(dǎo)的根底和前題。信任學(xué)生要信任他們的潛在潛力，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛。師愛是超凡脫俗的愛。天氣嚴(yán)寒的時候，告訴學(xué)生多穿衣服，如何留意保暖，和學(xué)生一齊參加運動，和學(xué)生一齊跳繩，極大的提高了學(xué)生冬季鍛煉的用心性，碰到遇到惡劣天氣，為了照顧學(xué)生的平安，還親身送學(xué)生回家，實實在在關(guān)懷我校學(xué)生的在校生活，他們實習(xí)期間，不少家長為了答謝他們對學(xué)生的關(guān)懷，還常趕來校園致謝。其次，謙虛好學(xué)，肯于研究，關(guān)于指導(dǎo)老師的意見謙虛理解，聽課用心認(rèn)真。使實習(xí)老師明白：語文老師要精確定位本人的教學(xué)行為，語文課堂上確實是要培養(yǎng)學(xué)生的說寫潛力，要把說寫的訓(xùn)練貫穿于小學(xué)各年段，要學(xué)會依照學(xué)情確定教學(xué)目的，依照教材精確提煉訓(xùn)練點，扎扎實實從一年級抓起，真正讓語文教學(xué)走上簡約高效之路?！　∫?、指導(dǎo)情況與過程　　石梅老師實習(xí)的班級為一年級，學(xué)生年齡小，任教任務(wù)重，要想順利接手，順利完成教學(xué)任務(wù)得花必須功夫。　　三、認(rèn)真總結(jié)、做好實習(xí)報告的批閱評分工作　　除了進展實習(xí)實驗的日常治理，以保證每個學(xué)生能順利完成實習(xí)以外，要求每個學(xué)生每一天完成一份實習(xí)報告，事后做好每個學(xué)生的實習(xí)鑒定批閱評分，盡量客觀公正地給每個學(xué)生做出一個合理的實習(xí)成績，同時清掃好實驗室的衛(wèi)生，讓實習(xí)工作圓滿收尾。　　這次實習(xí)，我獲益良多，收獲頗豐。班主任工作給我最大的收獲是：與學(xué)生構(gòu)成良好的師生關(guān)系，作為一名班主任，要有親和力，有耐心，有愛心。備好課后，將教案交給指導(dǎo)老師修正時，他確信了我的教法。從這三節(jié)課中，我理解到了指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格，學(xué)生上語文課的積極性等根本情況?！　　酒俊　∶看卧诨赝^去的時候，總要感慨一番光陰的流逝。在這期間，我初次體會到家長，學(xué)校在學(xué)生成長過程中的重要地位，也對治理小孩有了一個大概的認(rèn)識。比方在我從事教育教學(xué)活動時。而應(yīng)該堅持客觀的原則。愛就在周圍。事實上，這僅是一個常識性的咨詢題，如此簡單的咨詢題都答復(fù)不好，咨詢題大概就變得復(fù)雜了，值得我們教育工作者深思了：不明白得這些常識的學(xué)生，又怎能擁有完好的人生?如此的教育能被稱作素養(yǎng)教育嗎?　　此外在一些觀摩課上，還常常呈現(xiàn)表演的風(fēng)氣。論題為：體育是否能夠制造友誼。班上有幾個同學(xué)家庭相當(dāng)困難，因而有人向我提議：在主題班會上為這些同學(xué)獻愛心——為他們捐款。起初，我遇到了許多困難：比方學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首?！　　酒俊　∽鳛橐幻?dāng)代大學(xué)生，依然一名師范生，參加社會實踐特別必要，但是我不斷沒有這方面的預(yù)備，我覺得本人畢業(yè)以后還不一定會從事老師工作呢，參加教學(xué)實踐是不是有點多余呢，抱著這個辦法，我不斷沒有像其他同學(xué)一樣，參加社會實踐?！　“肽甑膶嵙?xí)時間飛速就過去了。這也許確實是實實在在的農(nóng)村根底教育的寫照(其構(gòu)成的要素是多方面的)。兩方面都采納了調(diào)查咨詢卷的方式。重要事項的獎罰準(zhǔn)則，大抵學(xué)校都會寫得清晰，但是作為一些學(xué)生的小錯小誤，不可能都要學(xué)校處理，班主任也會具備一些技巧，公平的獎勵與懲處，是令獎罰這一工具發(fā)揮正面的成效首要原則。然后，作好計劃、繁而不亂古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。班級沒有紀(jì)律，學(xué)習(xí)就不能正常而有秩序地進只有班級有規(guī)矩才可能有序的進展下去，一個班，同學(xué)之間都會互相學(xué)習(xí)，有個良好的學(xué)風(fēng)是一個積極良好班級的表現(xiàn)和必要條件，因而首先要樹立良好地班風(fēng)學(xué)風(fēng)，加強紀(jì)律治理?！　∪?、班主任工作總結(jié)?！　∫话忝看握n上完后，我都會細(xì)心分析了獲得較好教學(xué)效果和反響的部分，總結(jié)出了以下教學(xué)方法：　　創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣?！　∥业牡谝淮紊险n是講復(fù)習(xí)第一單元《走進化學(xué)世界》，當(dāng)本人站在講臺上的時候，依然會有局促不安的感受，但得到學(xué)生與老師的鼓舞，逐步熟悉并順其自然去講課?！　∠旅妫覍Π肽甑捻攳弻嵙?xí)工作作以下總結(jié)：　　一、思想觀點方面：　　作為一名大學(xué)生，作為一準(zhǔn)老師，享受青春的贊譽，擁有求知向上的精神，是國家的今后的建立者，在實習(xí)期間，我肩負(fù)起我的使命，認(rèn)真踏實，嚴(yán)謹(jǐn)努力，我十分珍惜如此來之不易的好時機?！　№攳忂^程是一種宏大的鍛煉，這關(guān)于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機遇，雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。來到二中實習(xí)已經(jīng)兩個多月，我們小組將會趁此時機總結(jié)得失?！　∷摹⑽覀兊膬?yōu)勢　　我們的經(jīng)歷不夠豐富，但我們也有本人的優(yōu)勢：　　首先，我們有熱情?！　∪?、咨詢題及缺乏　　在課下與組員內(nèi)部交流中，總結(jié)有以下這幾方面的缺乏：　　一是課堂紀(jì)律要加強課堂的效率是學(xué)習(xí)的重要保證，我們特別容易與學(xué)生打成一片，但對課堂應(yīng)該毫不放松，課堂上必須該說得說，該罰的罰，敬畏從來都是一體的，假如不畏你，那么師道尊嚴(yán)無法表達(dá)，效果也