【摘要】手拉手征服手提山文/紅楓第一次聽(tīng)到領(lǐng)隊(duì)如此語(yǔ)重心長(zhǎng)地講述膝蓋重要性的溫馨提醒;第一次目睹如此注重環(huán)保理念并身體力行的領(lǐng)隊(duì);第一次見(jiàn)識(shí)如此把安全放在首要位置的戶外組織;第一次看到如此團(tuán)結(jié)協(xié)作友愛(ài)互助的團(tuán)隊(duì)?!}記總感覺(jué)自己骨子里有那么一點(diǎn)點(diǎn)追求冒險(xiǎn)尋求刺激的基因,所以看到377戶外網(wǎng)的“強(qiáng)線穿越手提山,新驢勿報(bào)”的帖子后,我毫不猶豫地讓楊柳細(xì)腰替自己報(bào)了名。12月14日早
2025-05-27 22:47
【摘要】授課時(shí)間:年月日課題《手拉手》共1課時(shí)/第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)欣賞歌曲《手拉手》,感受歌曲的情緒,了解歌曲所反映的當(dāng)?shù)厝宋谋尘凹疤攸c(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)感受音樂(lè)要素所表達(dá)的情感。教學(xué)難點(diǎn)感受音樂(lè)要素所表達(dá)的情感。教學(xué)準(zhǔn)備琴、
2024-11-19 12:24
【摘要】第一篇:手拉手校際交流活動(dòng) 促進(jìn)校際交流引領(lǐng)教師成長(zhǎng) 為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求,努力提高教師專業(yè)技能發(fā)展,全面促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)教研活動(dòng)的深入開(kāi)展,我校堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)發(fā)展”的原則...
2024-10-17 07:50
【摘要】第一篇:“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)小結(jié) 山陽(yáng)城區(qū)一中 “手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)小結(jié) 四月十九日,我校部分師生代表在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,到手拉手學(xué)校法官中心學(xué)校舉行了獻(xiàn)愛(ài)心“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)。在聯(lián)誼大會(huì)...
2024-10-07 11:17
【摘要】第一篇:手拉手一幫一 開(kāi)展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng) 為青年教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái) ——“手拉手一幫一”骨干教師與青年教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)計(jì)劃 為了扎實(shí)推進(jìn)我校校本教研工作,充分發(fā)揮骨干教師在教學(xué)工作中的帶頭示范作用...
2024-10-25 11:03
【摘要】 關(guān)于手拉手演講發(fā)言 關(guān)于手拉手演講發(fā)言為,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。 仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使...
2025-01-16 23:44
【摘要】城鄉(xiāng)手拉手活動(dòng)總結(jié) 開(kāi)展城鄉(xiāng)“手拉手”活動(dòng),主要目的是讓少先隊(duì)員們走向農(nóng)村生活,走向純樸的生活。通過(guò)城鄉(xiāng)少先隊(duì)員之間的交流、互助、服務(wù),引導(dǎo)少先隊(duì)員認(rèn)知社會(huì),從而培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)...
2025-03-31 22:45
【摘要】手拉手教學(xué)反思范文(精選4篇) 手拉手教學(xué)反思1 這是開(kāi)學(xué)以來(lái),第一次上美術(shù)課,孩子們似乎也都很興奮。原來(lái)我們小班上來(lái)的孩子,印象中在繪畫和手工方面進(jìn)步是很明顯的,對(duì)于新插進(jìn)來(lái)的11位...
2024-12-06 23:15
【摘要】第一篇:少先隊(duì)手拉手活動(dòng)計(jì)劃 少先隊(duì)“一隊(duì)一品---手拉手活動(dòng)”計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,以全...
2024-10-08 23:45
【摘要】第一篇:課文《手拉手》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目的: 1、閱讀歌詞,理解大意,有感情地朗讀課文。了解“起、承、轉(zhuǎn)、合”的結(jié)構(gòu)形式。 2、理解課文內(nèi)容,體會(huì)與發(fā)揚(yáng)“友誼、團(tuán)結(jié)、參與、和平、競(jìng)爭(zhēng)”的奧運(yùn)精神。...
2024-10-17 19:29
【摘要】第一篇:城鄉(xiāng)手拉手活動(dòng)方案 織金四小與三甲小學(xué)“少先隊(duì)手拉手”活動(dòng) 具體實(shí)施方案 “手拉手互助活動(dòng)”在當(dāng)今社會(huì)有著豐富的教育內(nèi)涵,是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)實(shí)際措施。為落實(shí)上級(jí)教育主...
2024-11-09 02:48
【摘要】第一篇:黨支部“手拉手”活動(dòng)方案 行政后勤處、民辦教育研究所“手拉手、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)” 活動(dòng)方案(初稿) 一、活動(dòng)主題:行政后勤處、民辦教育研究所深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng) 二、活動(dòng)目的: ...
2024-11-09 00:38
【摘要】第一篇:《讓我們手拉手》教學(xué)設(shè)計(jì) 《讓我們手拉手》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 《讓我們手拉手》是遼師版品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)第二單元的內(nèi)容,本單元的主題是“關(guān)心與幫助”,本課通過(guò)學(xué)生生活中的真實(shí)事例,讓...
2024-10-21 14:59
【摘要】第一篇:手拉手活動(dòng)游戲方案 電子工程部手拉手活動(dòng)游戲方案 一、正話反說(shuō) 游戲規(guī)則: 1、八個(gè)代表隊(duì)各出一人參加游戲。 2、主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),參與者要反著說(shuō)一遍,比如“新...
2024-10-08 18:50
【摘要】第一篇:“手拉手”活動(dòng)實(shí)施方案 華河小學(xué) “手拉手”活動(dòng)實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 為貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)城鄉(xiāng)學(xué)?!笆掷帧被顒?dòng)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校之間的交流與合作,實(shí)現(xiàn)教育資源共享,教育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)...
2024-10-08 19:58