20xx初中化學(xué)教師新學(xué)期工作參考計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 知識(shí)和技能是學(xué)生構(gòu)成才能的根底，而才能是學(xué)生掌握知識(shí)和技能的必要條件，是促使他們提高學(xué)習(xí)水平的重要要素?！ ∪?、詳細(xì)措施 (一)、建立新的教學(xué)理念 思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，觀念是行動(dòng)的靈魂。俗話說凡事予則立，不予則廢，為了上好課，我預(yù)備在以下方面作出努力 ?、耪n前預(yù)備：備好課?！ 、圩⒅氐掠逃铜h(huán)保教育結(jié)合相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，將德育教育和環(huán)保教育滲透其中，使學(xué)生提高環(huán)境保護(hù)認(rèn)識(shí)，樹立人與化學(xué)和諧統(tǒng)一和可持續(xù)開展的觀念。認(rèn)真檢查、修正作業(yè)，做到快收、快批、快發(fā)、快評(píng)。每周發(fā)布一個(gè)精品教學(xué)案例。12?！ 、?、積極參加學(xué)校和上級(jí)部門組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和科研活動(dòng)，爭(zhēng)取能發(fā)表教學(xué)論文?！ ∽鳂I(yè)內(nèi)容能找準(zhǔn)關(guān)鍵，具有啟發(fā)性、典型性、針對(duì)性和代表性?！ 、佟⒔M織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反響，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意留意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂提征詢面向全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。現(xiàn)在必須成為學(xué)習(xí)型教師，才能適應(yīng)教學(xué)開展的需求。因此要做好每一個(gè)學(xué)生的工作，因材施教，使他們?cè)诟髯栽械母咨喜粩嚅_展進(jìn)步?！ ∷?、教學(xué)、教法設(shè)想 初中化學(xué)教學(xué)應(yīng)按照學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律，從知識(shí)，技能和才能等方面給學(xué)生打好根底，同時(shí)要學(xué)生留意激發(fā)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的科學(xué)態(tài)度和指導(dǎo)他們初步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?！ ≌J(rèn)識(shí)到構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子，原子，離子。12 初中化學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃范文3 一、學(xué)生情況簡(jiǎn)析 學(xué)生在進(jìn)入化學(xué)課堂之前，已經(jīng)對(duì)一些化學(xué)制品和化學(xué)現(xiàn)象有所接觸，他們可以列出一些簡(jiǎn)單的化學(xué)制品和化學(xué)想象，作為初三學(xué)生，從心理和知識(shí)背景上都已初步具備了學(xué)習(xí)化學(xué)的條件。在教學(xué)中，要堅(jiān)決防止只重講授、輕視實(shí)驗(yàn)的偏向。還應(yīng)留意對(duì)化學(xué)用語進(jìn)展分散教學(xué)，通過生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí)，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具?！ ∷?、詳細(xì)措施 (1)注重根本概念的教學(xué) 化學(xué)根本概念的教學(xué)關(guān)于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是特別重要的。針對(duì)學(xué)生的差異還編了9個(gè)選做實(shí)驗(yàn)及一些家庭小實(shí)驗(yàn)。為了有利于教師安排教學(xué)和便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握，每章教材的篇幅力求短小，重點(diǎn)較突出。這些學(xué)生來自于城市與農(nóng)村，根底高低參差不齊，有的根底較牢，成績(jī)較好?！ ?，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析處理征詢題的才能。 學(xué)困生：對(duì)學(xué)習(xí)有認(rèn)識(shí)，能接受別人意見?！ ?2)學(xué)習(xí)情況。教學(xué)難點(diǎn)：燃燒條件的活動(dòng)與探究，化學(xué)放映中的能量變化等。 (二)統(tǒng)觀教材、確定好重點(diǎn)和難點(diǎn)。做好學(xué)情分析、編寫好導(dǎo)學(xué)案，明確每一學(xué)段的知識(shí)，各單元中每一課題的知識(shí)帶你在課表中的詳細(xì)要求，并聯(lián)絡(luò)中考，會(huì)考要求及常見題型，八相關(guān)知識(shí)進(jìn)展系統(tǒng)歸類整理、適度的拓展，以使學(xué)生能更加明晰地把握知識(shí)體系，更好地迎接統(tǒng)考和中考?！ 〉谄邌卧虒W(xué)重點(diǎn)：燃燒的條件和滅火原理、燃燒使用對(duì)環(huán)境阻礙?？梢皂樌貙W(xué)習(xí)新知識(shí)?！ ∵吘壣河袑W(xué)習(xí)欲望，對(duì)學(xué)習(xí)不斷抱有較濃重興趣，能在別人協(xié)助下自主學(xué)習(xí)，有一定的學(xué)習(xí)責(zé)任感，是急需提高、協(xié)助的一類學(xué)生?！ ?四)施行教學(xué)計(jì)劃采取的措施抓好課堂教學(xué)的組織、重點(diǎn)的掌握、難點(diǎn)的打破、根底知識(shí)和根本技能的落實(shí)，積極做學(xué)生的思想教育工作，確保教學(xué)任務(wù)的完成。本期擔(dān)任初三50、552班的化學(xué)教學(xué)任務(wù)，三個(gè)班共有學(xué)生人。如此使教材內(nèi)容的理論與實(shí)際特別好地結(jié)合，有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用化學(xué)根本理論和根本概念處理生活和
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