20xx茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫閱讀答案附譯文精選(存儲(chǔ)版)
【正文】 ．子美 現(xiàn)實(shí)主義 杜工部 2．成都 杜甫草堂 古代詩(shī)歌的一種體裁3．（1）會(huì)當(dāng)凌絕頂 （2）乾坤日夜浮（3）感時(shí)花濺淚實(shí)踐 探究 創(chuàng)新一、除了屈原“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”和杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”之外，你還明白哪些古代詩(shī)人留下“憂國(guó)憂民”的名句？寫在下面。_______________________________________ __________________________四、填空、默寫。___________________________________________3．作此詩(shī)時(shí)，詩(shī)人只有49歲，但他卻用“老無(wú)力”描繪本人，你如何看？_____________________________________4．由較為客觀的記敘、描寫過(guò)渡到直截了當(dāng)抒情、議論的關(guān)鍵詩(shī)句是哪一句？_______________5．杜甫的詩(shī)歌被后人稱為“詩(shī)史”，他本人被尊稱為“詩(shī)圣”，結(jié)合此詩(shī)，說(shuō)說(shuō)你如何樣理解這兩個(gè)三 1．??沉塘坳。高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。 （《春望》）四 1．子美 現(xiàn)實(shí)主義 杜工部 2．成都 杜甫草堂 古代詩(shī)歌的一種體裁3．（1）會(huì)當(dāng)凌絕頂 （2）乾坤日夜浮 （3）感時(shí)花濺淚實(shí)踐 探究 創(chuàng)新一、除了屈原“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”和杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”之外，你還明白哪些古代詩(shī)人留下“憂國(guó)憂民”的名句？寫在下面。_______________________________________ __________________________四、填空、默寫。___________________________________________3．作此詩(shī)時(shí)，詩(shī)人只有49歲，但他卻用“老無(wú)力”描繪本人，你如何看？_____________________________________4．由較為客觀的記敘、描寫過(guò)渡到直截了當(dāng)抒情、議論的關(guān)鍵詩(shī)句是哪一句？_______________5．杜甫的詩(shī)歌被后人稱為“詩(shī)史”，他本人被尊稱為“詩(shī)圣”，結(jié)合此詩(shī)，說(shuō)說(shuō)你如何樣理解這兩個(gè)三 1．??沉塘坳。高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。對(duì)有“安史之亂”造成的黑暗昏亂的政治場(chǎng)面，正象是造成人民災(zāi)難深重的漫漫長(zhǎng)夜一樣七: 安得廣……亦足。（3）詩(shī)中不少樸素的語(yǔ)言，至今仍然爽朗在人們的口頭上，如：“風(fēng)怒號(hào)”“唇焦口燥”“公然”“嘆息”“冷似鐵”“少睡眠”等，明白如話。1《歲暮到家》用白描的手法盡力描摹了歲暮到家時(shí)，母子相見時(shí)的場(chǎng)景、神態(tài)，還用細(xì)膩的筆觸寫兒子從母親的一系列舉動(dòng)上體會(huì)到母親對(duì)兒子的體貼和牽掛，因此在外游蕩卻“不敢嘆風(fēng)塵”；《歸信吟》卻只用極簡(jiǎn)練的筆墨道盡了游子的思念之苦。（床頭屋漏無(wú)干處）（3）憂心國(guó)事——自經(jīng)喪亂少睡眠。字子美，詩(shī)中曾自稱少陵野老，當(dāng)時(shí)人稱“詩(shī)圣”?！北疚闹械哪男┰?shī)句與王安石的話相照應(yīng)？ 答：八、就主題思想而言，讀了這首詩(shī)后，我們會(huì)自然聯(lián)想到哪些人物的感人事跡或經(jīng)典？請(qǐng)舉出一例：（古今的例子均可）茅屋為秋風(fēng)所破歌答案一、積累與運(yùn)用（1）廣泛地遮蔽（2）沉到池塘水邊（3）公開地，毫無(wú)顧及的（4）如何捱到天亮（1）喊得唇焦口干也沒有效果，回來(lái)的時(shí)候只有拄著拐杖連連嘆息。５、本文中表現(xiàn)詩(shī)人高尚情操和博大胸懷的句子是什么？６、讀了這首詩(shī)，你看到了一個(gè)如何樣的詩(shī)人形象？請(qǐng)用詩(shī)中的句子描繪一下。 ______________________________ ___________________ 五、整體內(nèi)容感知１、這首詩(shī)從體裁上說(shuō)屬于近居住，曾自稱，安史之亂后入蜀，一度掛著檢校工部員外郎的官銜，因此后人又稱他為。1．杜甫，字_________，唐代偉大的_________詩(shī)人。 [注]棹（zh224。請(qǐng)指出詩(shī)人是如何化用的。 例如：舍己為人——吾廬獨(dú)破受凍死亦足!(１)(２)1你還學(xué)過(guò)杜甫的哪些詩(shī)？把你認(rèn)為特別有名的句子寫出至少四句來(lái)。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。《茅屋為秋風(fēng)所破歌》記敘了一件什么事？表達(dá)了作者如何樣的思想感情？本文語(yǔ)言樸素自然，句式參差有致，請(qǐng)結(jié)合詳細(xì)的例子加以
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