20xx年班主任工作范文小學班主任評價方案(存儲版)
【正文】 四）本評價方案總分為120分。（二）、班主任工作方式簡單粗暴，致使妨礙學校聲譽的扣除該班主任績分10分。如有調(diào)整，按照局實發(fā)標準執(zhí)行。 7 2學生能純熟口述和自覺恪守中小學生守則、日常行為標準，無違法和嚴峻違紀現(xiàn)象，無嚴重平安事故。 1 1學生成長“六個一”活動單獨考核， 詳見四十八中心小學“六個一”活動方案。 1 1認真做好班干部的選拔和培養(yǎng)工作，所培養(yǎng)的班干部自主治理才能強。 3 建立留守生、學困生和貧困生檔案，有計劃地開展教育幫扶活動。班主任負責每月一期的黑板報和布置好文化外顯，創(chuàng)設良好的班級文化氣氛。其它活動必須有一位班主任組織學生。學生、家長意見較大者。三、評價方法（一）成立評價小組組二、制定根據(jù)以《德育大綱》、《班主任工作暫行條例》為根據(jù)，按照省市縣有關(guān)班主任工作文件精神，從我校德育工作實際出發(fā)，按照班主任的根本任務和職責確定班主任考核工程和獎懲方法。（扣1分）不能經(jīng)常深化班級，深化學生，不關(guān)懷學生的學習、生活。每周一的升國旗儀式，正副班主任必須到場。 2 按學校要求布置班容，做到有班訓、隊角、圖書角、班級治理制度，設置了學習和教育園地。 3 班主任必須經(jīng)常和學生家長獲得聯(lián)
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