20xx教師行風(fēng)建設(shè)(存儲(chǔ)版)
【正文】 行業(yè)特點(diǎn)的語言、著裝等，這些外現(xiàn)的方式構(gòu)成了行風(fēng)的詳細(xì)內(nèi)容。
我們生活在一個(gè)太過喧囂的世界，一顆有太多欲望的心靈只能做榮譽(yù)和金錢的奴隸，永遠(yuǎn)不可能有本人的靈魂。愛是陽光，讓我們感到溫溫和亮堂，一顆充滿愛的心永遠(yuǎn)是陽光燦爛的，永遠(yuǎn)是暖和亮堂的。教學(xué)五認(rèn)真應(yīng)該是自覺的老師行為，而不是應(yīng)付檢查的方式。一個(gè)有靈魂的人，即便離開我們假設(shè)干年，他仍然在人們心中鮮活著，遠(yuǎn)的如孔子、老子、莊子等教育家、思想家，近的如魯迅、冰心、朱自清等文學(xué)家以及古今中外對(duì)人類制造了不朽精神價(jià)值的哲人們，不管過去多青年，只要人類還存在，他們的精神就會(huì)永久。老師的工作是辛苦、勞累的，但辛苦之余，讀一讀書，整理一下本人的心境，讓本人的靈魂休憩一下，即是給心靈充氧，又是一次凈化，長此以往，塵世的污垢便不會(huì)浸蝕本人，從某種意義
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