20xx教師行風(fēng)建設(shè)(已修改)
2025-01-25 04:47 本頁面
【正文】 教師行風(fēng)建設(shè)參考講話
行風(fēng)，即職業(yè)風(fēng)范，或風(fēng)氣。前者表達(dá)為一種外在的集體的涵養(yǎng)，從言談舉止、穿著儀表方面影射出來。后者則是隱性的，盡管它也有一定的表現(xiàn)方式，如對價值的取向、人事的評判、人生的態(tài)度等。不同的職業(yè)有不同的風(fēng)范或風(fēng)氣，如，銀行職員對錢幣要視如白紙，不能貪戀；醫(yī)生對病人要愛如小孩，不能索取饋贈；士兵要英勇堅強，不能貪生怕死；商人要遵守信譽，不能欺騙消費者；老師要為人師表，不能誤人子弟。以及能表達(dá)行業(yè)特點的語言、著裝等，這些外現(xiàn)的方式構(gòu)成了行風(fēng)的詳細(xì)內(nèi)容。然而，決定行風(fēng)的要素在靈魂，不管哪個行業(yè)都是如此，這是人人皆知的事實。因而，行風(fēng)建立本質(zhì)是靈魂建立。
試想，一個靈魂貪心或腐朽的人，不管他在哪一個行業(yè)，也不管他說的多么動聽，他能真正作到愛崗敬業(yè)嗎？別說愛崗敬業(yè)，就連盡到根
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