20xx蘇教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)單元試題及答案ok(存儲(chǔ)版)
【正文】 究 探究定滑輪的作用 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?研究定滑輪的作用 實(shí)驗(yàn)器材： 定滑輪、細(xì)繩、鉤碼、鐵架臺(tái)、彈簧秤、直尺、筆和記錄紙 實(shí)驗(yàn)猜想：可以省力 實(shí)驗(yàn)步驟： 將滑輪固定懸掛在鐵架臺(tái)上，將細(xì)繩穿過(guò)滑輪用兩個(gè)鉤碼懸吊在細(xì)繩的一端，而另一端鉤上彈簧秤。
1．中國(guó)現(xiàn)存最早，并且保存良好的是隋代的（ A ）。
A圓頂形 B圓錐形 C圓柱形 D球形 三、小小分析家（快讓你的腦子轉(zhuǎn)起來(lái)，體會(huì)其中的樂(lè)趣） “綠色建筑” 近年來(lái),世界各國(guó)競(jìng)相推出“綠色建筑“,令人耳目一新。
,它的奇特之處體現(xiàn)在哪2個(gè)方面？ 澳大利亞悉尼市為迎接舉世矚目的2000年奧運(yùn)會(huì),特意設(shè)計(jì)了世界第一家跨世紀(jì)的綠色體育館。
（4）在“瓜皮橋”上加重物，試一試它的承受能力。
A寶石花 B菊花 C胡蘿卜 D 月季 4．胡蘿卜的繁殖方式（ A B ）的。又稱心電感應(yīng)，其次我懂得了，哪些人身上有了心靈感應(yīng)：相似的人容易心靈感應(yīng)。
，我明白了什么？ 首先我明白了心靈感應(yīng)是一種大多數(shù)人認(rèn)為存在的能力。
六、數(shù)據(jù)分析 媽媽?xiě)烟ナ拢Q生一個(gè)小生命。
A 白云母 B石英 C黑云母 5．（ C E）是可再生能源。有人計(jì)算過(guò)，如果一個(gè)人活到100歲的話，經(jīng)常運(yùn)用的腦神經(jīng)細(xì)胞只不過(guò)10多億個(gè)，還有80%90%的腦細(xì)胞沒(méi)動(dòng)用。老年人保持著勤于用腦的好習(xí)慣，就會(huì)有一種很好的心理狀態(tài)，可以使自己的生活、精神充滿活力。
②調(diào)查全班每個(gè)同學(xué)一次用多少個(gè)安琪兒一次性塑料制品。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：準(zhǔn)備一些不同顏色的橡皮泥，把它們搓成大小不同的圓球，堆在一起，它們分別表示巖石中的不同成分。
以垃圾填埋方式處理的塑料，會(huì)污染土壤；以焚燒方式處理塑料，造成大氣污染。
6．人體負(fù)責(zé)“傳達(dá)命令”的是（ A ），負(fù)責(zé)“報(bào)告情況”的是（C ）。在山體不斷抬升之際，山體所承受的壓力也是相應(yīng)增大，一旦達(dá)到極限，偌大的山體就會(huì)像豆腐一樣散架崩塌。
（2）第二次墊上6本書(shū)，搭成斜面，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著小車(chē)沿斜面勻速上升，并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
2．進(jìn)行猜想： 斜面坡度越大越費(fèi)力，斜面坡度越小越省力。這個(gè)例子同樣適用于山脈的升高。
A杠桿 B腳踏車(chē) C滑輪 D鏈條 E齒輪 F斜面 G縫紉機(jī) H輪軸 5．關(guān)于視覺(jué)的產(chǎn)生，（ A B C ）說(shuō)法是正確的。
，中國(guó)廢塑料的回收利用率只有20%左右，而約80%被填埋焚燒。
2．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，模擬變質(zhì)巖的形成。老年人保持著勤于用腦的好習(xí)慣，就會(huì)有一種很好的心理狀態(tài)，可以使自己的生活、精神充滿活力。我們常說(shuō)，大腦是人體的司令部，如果大腦遲鈍了，身體各器官的生理功能當(dāng)然也不會(huì)旺盛。讓我們先來(lái)看一個(gè)數(shù)據(jù)：經(jīng)科學(xué)家研究證明，人的大腦皮層，大約有140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，也叫神經(jīng)元。
A一樣快 B有差異 C不知道 3．地質(zhì)學(xué)家是按（ C ）給巖石分類(lèi)的。
實(shí)驗(yàn)名稱：用植物的莖繁殖后代。
而到目前為止，還沒(méi)有科學(xué)的證據(jù)證明“心靈感應(yīng)”現(xiàn)象的存在。通過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)很顯然不能說(shuō)明什么問(wèn)題，但是讓我更對(duì)雙胞胎身上的心靈感應(yīng)更好奇了。
A種子繁殖 B根繁殖 C莖繁殖 2．蘋(píng)果樹(shù)的繁殖方式主要是（ C ）。
( 2)把瓜瓤吃掉，留下瓜皮（拱形），每塊按4～5厘米寬切下。它向世界各國(guó)的人們發(fā)出忠告:熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)養(yǎng)育我們的地球。
A 錐形 B 柱形 C 球形 7．用同樣的一張紙?jiān)煲蛔鶚颍? B ）。
（3）下表是該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得的三組數(shù)據(jù) 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 動(dòng)力/N 動(dòng)力距支點(diǎn)的距離/cm 阻力/N 阻力距支點(diǎn)的距離/cm 1 2 5 1 10 2 3 6 2 9 3 4 10 8 5 通過(guò)這些數(shù)據(jù)，你能發(fā)現(xiàn)什么？ 動(dòng)力距支點(diǎn)的距離大于阻力距支點(diǎn)的距離時(shí)省力，動(dòng)力距支點(diǎn)的距離小于阻力距支點(diǎn)的距離時(shí)費(fèi)力。
不久，這種螺旋水泵在尼羅河流域，乃至更廣大的范圍流傳開(kāi)了?！翱刹豢梢宰屗咛幜髂?”阿基米德開(kāi)始思考這一問(wèn)題。
A牛頓 B愛(ài)因斯坦 C阿基米德 三、科學(xué)閱讀 讓水往高處流 古希臘時(shí)期的阿基米德是有史以來(lái)最早的水泵發(fā)明者。蘇教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)單元試題及答案ok
(蘇教版) 科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元質(zhì)量檢測(cè) ：——杠桿 、輪軸、 斜面、 滑輪 2. 在左邊兩幅圖中，右圖所示的裝置叫：—— 定滑輪 觀察兩幅圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，可以知道它的特點(diǎn)： ——不省力、改變用力方向 “綠色”和“人文”?！边@句話是（ C ）說(shuō)的。你有什么好辦法?” 回去后，阿基米德的眼前總是閃現(xiàn)出農(nóng)民拎水時(shí)吃力的樣子。水，果然往高處流了。
（2）操作時(shí)，把鉤碼分別掛在杠桿的兩側(cè)，改變鉤碼的 個(gè)數(shù) ，或者鉤碼在杠桿上的 位置 ，使杠桿在水平位置上重新平衡 。
A圓頂屋頂 B趙州橋 C金字塔 D乒乓球 6．龜殼屬于（ C ）。更奇特的
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