20xx民辦大學學生社團發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究(存儲版)
【正文】 領導層面意識不足 當前，仍有一些高校領導對社團在高校人才培養(yǎng)中的地位和作用認識模糊，未把社團納入校園文化建設的長遠規(guī)劃中，對社團活動的開展不重視，正是因為沒有意識到社團對學校校園文化建設和思想德育工作的重要作用，忽視對社團的規(guī)范管理和指導，從而在對社團管理、資源配置和師資力量配備等方面都顯得不足?！ 。ㄈ┰蚍治觥 。?）學生角色認識模糊 隨著高校社團在校園文化建設的作用凸顯，高校社團在不斷地增加，社團會員人數(shù)增加，社團干部隊伍壯大，學生在社團中扮演的角色愈發(fā)重要。當前高校社團在發(fā)展過程中，一方面，普遍存在物質資源不足、經(jīng)費不足的短板。 二、高校學生社團發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題 ?。ㄒ唬┌l(fā)展現(xiàn)狀 作為筆者研究對象的廣東省某民辦高校，全校共有在冊學生社團44個，學校對學生社團實行分類管理，其中專業(yè)學術類12個，綜合實踐類10個，文藝愛好類9個，體育類13個，注冊會員人數(shù)近5000人，社團已經(jīng)成為校園文化建設的重要部分?！庇纱丝梢?，人的全面發(fā)展是需要通過教育的途徑以及社會生產實踐活動去實現(xiàn)個人綜合素質的提升及全面發(fā)展的。當前，我國高校學生
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