【正文】 游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下游泳；四是明確要求學(xué)生不到溪流、水庫、建筑取土形成的水坑邊玩耍、釣魚、戲水、嬉鬧；五是明確要求學(xué)生在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下，不要避而不見逃走或者冒然下水救人，要采取呼救及報警等措施。上課期間發(fā)病，需要到學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)治的學(xué)生，經(jīng)醫(yī)生審查并簽署意見后，必須帶醫(yī)治證明條回班里銷假。
　　安全到位，自我教育自我管理
　　我校成立了師生自主管理六支隊伍（學(xué)校值周行政教師隊伍，學(xué)校值周班隊伍，級組值日教師隊伍，級組值日學(xué)生隊伍，班級值日班干，學(xué)生會糾察隊）。
　?、僭?jié)下午四點，我校陳翠玲、蘭財忠副校長，初一級李婉妍級長，初一級主任們與本級組學(xué)生、家長一行200多人，組成愛心洪流，齊齊行通濟(jì)，一起做善事?；顒又型瑢W(xué)們積極發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神，關(guān)注身邊的弱勢群體，學(xué)會了善用壓歲錢、零花錢，文明獻(xiàn)愛心。活動為充分展示十中各班級精神和學(xué)生高超才藝搭建了極好的平臺，營造了良好的校園氛圍。銘記歷史——做一個有道德的人”系列活動之一，是對同學(xué)們進(jìn)行的又一次愛國主義教育、革命教育，是“網(wǎng)上祭英烈”活動的進(jìn)一步延伸。通過本次“念親恩”活動，同學(xué)們知道了親情并不在于轟轟烈烈，回報父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度，要有一顆孝心；關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時的一言一行、點點滴滴中。在新的一年里，我們將繼續(xù)開發(fā)德育隊伍的校本培訓(xùn)課程，以德育科研引領(lǐng)德育創(chuàng)新，使我校的德育工作更上一個臺階。
　?。ㄒ唬?月10日上午，學(xué)校組織開展了簡樸隆重的“慶祝20xx年教師節(jié)活動”，由學(xué)校大隊部組織少先隊員向教師獻(xiàn)花送祝福，營造尊師重教的良好氛圍，提高教師的榮譽感。
　　（四）圍繞“怎樣做新時期師德高尚的人民教師”、“現(xiàn)代教師應(yīng)具備什么樣的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象”、“如何建立師德建設(shè)的長效機制”等內(nèi)容，認(rèn)真組織開展師德建設(shè)大討論。
　?。病⒂行┙處熡^念滯后，教法陳舊。
　　在教師隊伍中開展一系列的師德教育和培訓(xùn)工作，運用教師隊伍中的先進(jìn)典型，讓廣大師生員工學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)；
　　轉(zhuǎn)變存在于教師隊伍中的“分?jǐn)?shù)至上”觀、“強制壓服”觀、“放任自流”觀等不道德的學(xué)生觀，在教師隊伍中樹立正確的學(xué)生觀；
　　健全和完善教師評價制度，科學(xué)評價教師。
　　我校的師德建設(shè)教育月活動，經(jīng)過一個多月的開展，達(dá)到了預(yù)期的良好效果，但還存在著不足。還要劃出師德紅線，制定國家層面對教師違反職業(yè)道德行為的處理辦法。學(xué)校緊緊圍繞“立德樹人，立教圓夢”這一主題，教育引導(dǎo)廣大教職工立足本職崗位，爭創(chuàng)一流業(yè)績，真情奉獻(xiàn)師愛，凝聚團(tuán)隊力量，營造和諧環(huán)境，為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。“陽光體育運動”在我校的蓬勃開展，使師生們形成了“強健的體魄與淵博的知識同等重要”的意識，讓師生們的體質(zhì)得到了不斷的增強。此外，各支部、中隊，還號召同學(xué)們回家?guī)湍赣H做力所能及的家務(wù)事，為媽媽遞上一杯茶，做一次早餐，打掃一次衛(wèi)生，學(xué)會自理自立，讓媽媽少操心。銘記歷史”清明掃墓活動。同學(xué)們紛紛拿起筆評選自己心目中的節(jié)目。大家都認(rèn)為，要把傳統(tǒng)的雷鋒精神與“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神有機結(jié)合，讓文明之風(fēng)吹滿校園，為佛山創(chuàng)文工作添磚加瓦。
　　五、以活動為載體，深化學(xué)生道德體驗，促進(jìn)自主發(fā)展
　　在落實教育目標(biāo)的同時，德育處注意認(rèn)真組織和開展有關(guān)有益學(xué)生身心的大型活動，讓學(xué)生通過活動培養(yǎng)品德，豐富他們的精神世界，增長他們的才干。呈現(xiàn)的問題就是中午時段學(xué)生何去何從？為了保障學(xué)生中午有地方可去，有時間休息，有人監(jiān)管，我校把中午無法回家休息的學(xué)生集中到專門的場室，聘請專職生活老師維持紀(jì)律，級長班主任負(fù)責(zé)教育，德育處統(tǒng)一管理的模式，現(xiàn)中午留校人數(shù)高達(dá)750人，占全校學(xué)生50%。每處樓梯拐角設(shè)有消防設(shè)備，每學(xué)期有專人檢查。特別要求班主任要及早做好主題教育活動的規(guī)劃，合理選取教育素材，采取一切可能措施，保質(zhì)保量開展好預(yù)防學(xué)生溺水事故教育活動。講座由何燕紅副主任主講，初一、初二兩個級的同學(xué)參與活動。相信在專家現(xiàn)代科學(xué)理念的指引下，我們的老師和家長都能不斷成長，真正成為孩子們的優(yōu)秀引路人，我們的學(xué)生也必將成為學(xué)校和家長的驕傲！
　　家長成長學(xué)堂是十中一貫以來的特色課堂，不僅讓家長有所收獲，也進(jìn)一步加強了家校的合作溝通，相信通過這么一個合作交流的平臺，我們的孩子會有一個和諧溫馨的家庭生活環(huán)境；我們的孩子和家長都能共同成長。在市婦聯(lián)的大力支持下，特邀xx市中小學(xué)心理健康委員會委員、xx市家庭教育講師團(tuán)團(tuán)長、心理學(xué)博士后郭淑斌教授給我校3月26日的家長成長學(xué)堂授課。令人感動的場景是在分享部分，一位媽媽講述女兒因家里吵架致使當(dāng)天考試成績不理想，以此告訴在場各位家長和睦親愛的家庭關(guān)系對于孩子的重要性。提高了我校教師開展心理健康教育工作的理論和技能水平，促使我校向著建立幸福學(xué)校、幸福班級，培育孩子健康心理的目標(biāo)前進(jìn)！
　　“名班主任工作室”成立后，通過專家引領(lǐng)、名師指導(dǎo)、校際交流等多種途徑和豐富多彩的教研活動，大大提升我校班主任的理論素養(yǎng)、教育管理和科研能力。她表達(dá)了自己與工作室全體老師共同合作、認(rèn)真探究，努力創(chuàng)新，發(fā)揮引領(lǐng)，傳、幫、帶作用的決心和愿望。
　　【篇二】
　　在過去的一學(xué)期，我校德育處在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，切實加強教師的師德和班主任隊伍建設(shè)，根據(jù)學(xué)校的實際情況重點抓好青少年學(xué)生思想，以科研帶領(lǐng)，求真務(wù)實，取得了可喜的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
　　一、認(rèn)真制訂和實施德育隊伍的校本培訓(xùn)計劃，努力建設(shè)一流的德育師資隊伍
　　加強班主任級長的校本培訓(xùn)力度，培養(yǎng)和造就一支具有良好心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)型、研究型、專家型的班主任隊伍。
　?。?3）德育工作資料管理，注意德育過程積累，隨時形成德育資料，妥善保管，認(rèn)真總結(jié)德育工作，及時整理歸檔德育資料。與社會形成合力，利用德育共建單位的有力資源，組織學(xué)生深入社會，開展社會服務(wù)活動，形成校內(nèi)外學(xué)生德育的網(wǎng)絡(luò)，