20xx小學生德育工作計劃(存儲版)
【正文】 ，使用干部。以強化學生實踐能力、動手能力、吃苦耐勞能力和創(chuàng)新能力為主要目的，與社會力量緊密配合，創(chuàng)建學生社會實踐基地。
小學生德育工作計劃篇三 一、指導思想：
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以教育“兩個率先”為目標，全面貫徹中央8號文件精神，發(fā)揮我校德育工作優(yōu)勢，加大對德育工作的領導。(3)求真：抓好班、隊和思品課及其它課的主渠道育人途徑，強化學科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
通過學習，認識到人人都是德育工作者，事事、處處都能育人，學校通過規(guī)章制度，明確每一個教師對學生的教育任務，尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設中的職責，把學生的滿意率的情況作為評價教師和教學的重要依據(jù)，讓學校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務，并切實承擔自己的職責。
大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，認真執(zhí)行新《規(guī)范》和新《守則》，開展誠信教育，努力提高學生的誠信意識。
鼓勵教師多撰寫德育論文，努力提高發(fā)表率和發(fā)表層次。
(2) 開展好“紀念抗戰(zhàn)勝利六十周年”活動，積極參加市局有關比賽，通過參觀圖片展、看電影、看錄象、征文比賽等形式使學生增強愛國熱情，懂得“落后就要挨打”的道理。
安全教育
(1)加強安全知識的宣講教育，用好《小學生安全教育讀本》，提高安全意識。
網(wǎng)絡文明教育系列活動。
德育基地活動
繼續(xù)開展“千名家長看學?！被顒?。以“四五普法”為契機，切實用好《法律知識讀本》，加強對學生遵紀守法教育，積極與檢察院等部門聯(lián)系和配合，在落實學校教育管理責任的同時，充分發(fā)揮職能部門和輔導員的特殊作用，做到 “校園預防”和”社會預防”互相配合。
聘請校外輔導員，請民警、交警給學生上法制教育課和交通安全知識，以此增強學生的法律意識、交通安全意識。
以“圍繞學生的發(fā)展”為主題，以“務實、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學校精神為指導，全面推進校園文化建設，努力為學生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”，一個朝氣蓬勃、勤奮好學的“樂園”，一個團結友愛、和睦融洽的“家園”，爭創(chuàng)杭州市“校園文化先進單位”
(四)、深入開展德育科研活動
更新理念，注重實際，推進德育創(chuàng)新，加強德育科研。
(二)、狠抓學生常規(guī)養(yǎng)成教育
繼續(xù)深入貫徹新《規(guī)范》、新《守則》，開展新時期下的德育工作的新內容的教育，從一點一滴的小事做起，提高文明素質。強化對德育工作重要性的認識，端正教育思想，全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質教育，自始至終將德育放在學校工作十分突出的位置。
力求做到四點：(1)求精：狠抓德育工作隊伍建設，努力建設一支高素質的德育工作隊伍。引導學生在遵守基本行為準則的基礎上，追求更高的思想道德目標。
?、普J真貫徹《公民道德實施綱要》，深入開展公民道德實踐活動。
?、瞥浞职l(fā)揮學生自我管理、自我教育作用。利用校外資源，請進來，走出去，拓展視野，在與不同教育環(huán)境的比較中，吸納新觀念、新方法，不斷改進自己的教育工作。
強化鼓號隊的建設。讓校園處處散發(fā)著文化氣息，達到環(huán)境育人、以文化人的作用。④舉行“校歌、隊歌、國歌”歌唱比賽。⑤爭取舉辦一次縣級陶藝教學研討課。
舉辦第二屆陶藝節(jié)。
開展“雷鋒在我心中”系列活動。以創(chuàng)建“省校園文化先進?！睘槠鯔C，要加強校園文化建設，根據(jù)學校實際，采取有效措施加強對學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育，特別要加強凈化校園、靜化校園、文明校園等方面的教育與創(chuàng)建，杜絕在校園里亂丟紙屑與雜物、買或吃零食、過走廊樓道高聲喧嘩、玩劇烈游戲、粗言野語、不說普通話等不文明行為，積極創(chuàng)建文明、健康、和諧、積極的校園文化氛圍。五是鞏固延伸。滲透要針對實際，講求方法，注重實效，以激勵為主，避免空洞說教。要有較強的德育教育意識，要結合班級工作中的不足，學生群體存在的問題，認真剖析問題。
加強班主任隊伍建設。小學生德育工作計劃 新學期即將開始，對于小學生，教師如何制定德育工作計
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