20xx幼兒園大班的期中家長會發(fā)言稿(存儲版)
【正文】 或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導，讓幼兒寬以待人，學會分享，學會合作，學會和小伙伴友好的交流和相處。如什么問題或建議與我們聯(lián)系。
如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出，孩子的成長應家園互動，老師和家長都應本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點，我希望我們和
孩子一同成長。
如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子。（2）積極主動地參加藝術活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。會進行分類排序，初步懂得數(shù)的守恒。（3）了解日常生活中的安全常識，有自我保護的簡單常識和行動。但是我班目前存在一個最為嚴重的問題，就是傾聽習慣好與傾聽習慣不好的孩子相差很多，有小朋友上課喜歡做小動作，其他小朋友發(fā)言時不愿聽，喜歡在下面自由交談，座姿隨便，不肯動腦筋，每次上課前我都要先和孩子們說好，上課應該怎么做，盡量讓孩子們上課認真聽講，說的時候每個人都知道，可是上課不到10分鐘就有五六個孩子開始坐不住了，這樣五六個帶動了五六個，一會兒就有十幾個自顧自的開始玩。下面我把我班的一些情況和要求與大家交流一下。資料共分享，我們負責傳遞知識。三名幼兒是原大班留下來的，一名是外地來的新生。思想?yún)R報專題其實要讓孩子改變一種習慣遠遠比孩子學一點知識重要，但要養(yǎng)成一種良好的習慣也不是兩三天就能
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