20xx主題班會教案感恩教育主題班會活動設計(存儲版)
【正文】 的頂點時，沒等他們開門下車，纜車突然下滑，并以極快的速度墜下山底，重重摔到了山下平臺上，一場悲劇就發(fā)生在如此一個美麗的風景點。纜車仍然漸漸的開動了，身旁的樹木、風光漸漸的一到了腳下，從空中往下看，有一種壯觀的美麗。 主題班會進展的特別成功，既時效果也特別好。 班主任：我應該感謝你們?。槭裁锤兄x）l每次回家媽媽就會給她做最愛吃的蟹肉餃，這種蟹肉餃做起來相當?shù)目鄲溃甽 人員：四名學生（角色：母親、小孩、老奶奶、小吃店老總）l但是，這種生死離別的場面，失去雙親的情境并不是我們每個人都會經(jīng)歷的。）l誰言寸草心，報的三春暉。 預備歌曲及背景音樂：《感恩的心》、《母親》、《天亮了》等等。讓學生按照本人的考慮，采納順序劃去認為可以先舍棄的，直到最后只能留下其中的一項。[意義]不會感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)心、情感冷漠、缺少人情味的表現(xiàn)。事實上，不明白得感恩，就失去了愛父母的感情根底，連本人的父母都不愛的人又如何可能今后愛事業(yè)、愛國家？因此，“感恩教育”這一課是在不能小看，而且必須從小抓起！[研究目的]中學時期是學生個性構(gòu)成的一段重要時期。 進展感恩教育可以讓學生認識到父母付出的心血，更加深化明晰地認識到學校各項規(guī)章制度的深意，從而更好的配合父母的要求和學校教育的規(guī)定，做到更加自覺地約束本人的言行，努力學習積極進取，學會自主治理；同時學校也可以獲得良好的教育效果。包括以下主要內(nèi)容：通過這一階段，學生逐步有了感恩的認識。 布置教室：預備多媒體教學設備、布置溫馨的環(huán)境、教室黑板的設計。假設你劃去的是事業(yè)，那么你這一生就會失去生活來源，一生窮困；假設你劃去的是朋友，那么你一生剩下的日子里，你的四周就再也沒有朋友的呵護和關(guān)心，再也聽不到他們的笑聲……）4.（一）活動過程活動開始l（渲染氣氛）l感恩的心，感謝生命。（看多媒體課件）從結(jié)果來看
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