20xx工作參考總結格式小繼教個人學習工作參考總結范文(存儲版)
【正文】 培訓中的一點點收獲和體會，隨著課程改革的不斷深化，在課堂教學施行上我會按照新課程標準要求，嘗試全新的教學方法，我相信，課程改革后一定會培育出來有創(chuàng)新精神和實踐才能，習慣社會的全面開展的人?！ 《牵虒W策略的轉變，研究習慣學習方式轉變的教學設計的改變，構建符合學習方式轉變的教學方式群，開發(fā)、利用教學資源，為學生學習提供平臺，探究長假、短假、平時作業(yè)方式的改變，為學生提供實踐場、體驗場，感悟自主、合作、探究學習的歡樂。這種教學設計，拓展了小孩的思維，真正表達了學生自主探究的過程。能更好地實踐學校的辦學理念和辦學特色，加快了作為一名老師專業(yè)化的成長。為了迎接時代的挑戰(zhàn)，我自覺地運用當代信息技術革新教育思想。能夠用動作表演。面對飛速開展的科技知識，在今天教育信息化的平臺上，老師的絕對權威已不復存在，因而老師作為終身學習的首當其沖者具有非凡的意義。暖和的的話語，能夠使學生深深感到老師真誠的關愛，從而拉近師生的間隔。不管在任何時代、任何地域、任何學段，師生之間都應該是天然平等的。通過學習，從“過去的我”與“如今的我”的對話交流，是努力擺脫“已成的我”，為不斷獲得新生的過程。認識根底教育課程改革專業(yè)化背景下的老師職業(yè)道德。如
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