20xx大學(xué)生傳統(tǒng)科層制社團與新型自組織社團的管理模式探究(存儲版)
【正文】 績效考核上并沒有十分明確的實施辦法。要形成一套完整的管理機制，并不斷改革機構(gòu)完善制度，為規(guī)范化社團管理提供依據(jù)，以達(dá)到管理出效益的目的。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除?！ τ谝粋€社團來說，要自覺主動地盡早明確其發(fā)展方向，有計劃、有目的、有步驟地科學(xué)穩(wěn)定發(fā)展?！ ?、注重社團內(nèi)部建設(shè)?？己说慕Y(jié)果存入學(xué)生干部檔案，作為學(xué)生干部的各項評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。下面以南昌工程學(xué)院為例來探討一下高校社團的管理模式及其組織特征。兩種社團模式存在著聯(lián)系也有一定的區(qū)別性。而高校中傳統(tǒng)科層制社團組織管理模式主要受到我國行政體制的影響，社團組織管理行政化，在管理上更追求學(xué)生的紀(jì)律性，在管理效果方面更注重“政績”。但在社團活動的過程中，社團的組織情況和活動的開展情況很鮮明地展現(xiàn)了一個社團組織的協(xié)同能力和工作效力，社團在進行考評的時候，更加注重社團文化，團隊向心力和組織成員對于活動的熱心程度和參與度，而責(zé)任心和工作能力上的偏重不是特別明顯。除此之外，也要注重社團內(nèi)部成員思想的建設(shè)，讓社團成員在工作中形成統(tǒng)一的思想信念和追求，不斷提高社團干部的能力，培養(yǎng)出一批復(fù)合型的人才。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 ，把握社團發(fā)展方向?！ ∪?
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