20xx幼兒園大班年度保教工作參考計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 幼兒觀察探究?！ 〈胧 ≡O(shè)置表演角，提供表演的材料，讓幼兒自由表演。活動(dòng)中許多幼兒能主動(dòng)謙讓學(xué)用禮貌用語(yǔ)。提高幼兒的平安認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)根本的自我保護(hù)方法,確保幼兒在園,愉快健康平安地成長(zhǎng)?！ 〖訌?qiáng)環(huán)境的教育妨礙作用,力爭(zhēng)使幼兒成為環(huán)境的主人,真正做到把環(huán)境留給小孩,把空間歸還幼兒自主分配,自由墻、閱讀區(qū)、自然角、體育角、區(qū)域材料等,充分利用幼兒及家長(zhǎng)的資源,加強(qiáng)環(huán)境與幼兒的互動(dòng),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。 。 (二)教育工作 依照大班幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展方式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),關(guān)注幼兒的興趣,挖掘生活化的園本課程。大班老師互相配合、互相催促共同做好班級(jí)的各項(xiàng)保教工作,保教結(jié)合,做到分工不分家。大部分幼兒有非常強(qiáng)的探究學(xué)習(xí)愿望,喜愛(ài)咨詢?yōu)槭裁础！ ?lè)于使用各種工具、材料、費(fèi)舊物品，依照一定的主題，用本人喜愛(ài)的方式富有個(gè)性和制造性地表現(xiàn)事物形象?！ ∠矏?ài)數(shù)學(xué)活動(dòng)，感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅(jiān)決咨詢題的過(guò)程中初步理解根本的數(shù)學(xué)概念，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分類、比擬、推理。 堅(jiān)持一日生活中使用一般話，且發(fā)音和腔調(diào)根本精確?！ ≡趨^(qū)活動(dòng)后，簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)本人及別人的行為，平時(shí)養(yǎng)成整理、拾掇玩具的習(xí)慣?！ W(xué)習(xí)處理交往中出現(xiàn)的咨詢題?！ ?dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏，不怕困難，具有一定的操縱才能?！ ±脙焊?、故事等方式，有針對(duì)性的教育幼兒專心吃飯，不挑食，保持桌面潔凈?！ 《?、詳細(xì)目的 (一)保育工作 本人穿脫衣服，折疊衣服?！ ?020幼兒園大班年度保教工作打算范文2 一、根本情況分析 通過(guò)幼兒園兩年的學(xué)習(xí)生活，全班幼兒都能較好地恪守班級(jí)常規(guī)要求，幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性較好，能積極參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)?！ ∠矏?ài)數(shù)學(xué)活動(dòng)，感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅(jiān)決咨詢題的過(guò)程中初步理解根本的數(shù)學(xué)概念，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分類、比擬、推理?！ “察o、有禮貌地傾聽(tīng)對(duì)方講話，能理解講話的內(nèi)容，并積極做出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)?！ W(xué)習(xí)處理交往中出現(xiàn)的咨詢題?！ 《?、詳細(xì)目的 (一)健康領(lǐng)域 身體健康，經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。大部分幼兒能做到保護(hù)物品，保護(hù)墻飾，團(tuán)結(jié)同伴、樂(lè)意為集體效勞?？谡Z(yǔ)才能和動(dòng)手才能都有較大的進(jìn)步，生活才能有一定的提高。為此，今年秋季學(xué)期，我班的工作重點(diǎn)是圍繞樹(shù)立幼兒良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、合作認(rèn)識(shí)和大膽表現(xiàn)本人等方面。 主動(dòng)、友好、禮貌地與同伴交往，會(huì)互助、合作、分享，謙讓，有同情心?！ ?三)語(yǔ)言領(lǐng)域 樂(lè)意和四周的人交談，會(huì)使用一般話和禮貌語(yǔ)言進(jìn)展交往。 關(guān)注生活中常見(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象，細(xì)心、專心腸進(jìn)展觀察、操作、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，會(huì)做簡(jiǎn)單的觀察記
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