20xx小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)基地年度工作參考計(jì)劃范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 通過講座提升學(xué)員的師德涵養(yǎng)和心理素養(yǎng)，培養(yǎng)樂觀情緒，遠(yuǎn)離任業(yè)倦怠，把教育責(zé)任感內(nèi)化為一種質(zhì)量，激發(fā)專業(yè)開展動(dòng)力?！ 「聦W(xué)員的教育教學(xué)觀念，提高專業(yè)理論涵養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)，具備將新課程理念全面落實(shí)到教育教學(xué)之中的才能，開發(fā)和研究推進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的方法和策略?！ ∮墒薪逃纸M織專家團(tuán)隊(duì)到外訓(xùn)基地進(jìn)展異地培訓(xùn)、教育調(diào)查?！ ”敬闻嘤?xùn)將站在關(guān)注學(xué)生持續(xù)開展的角度審視數(shù)學(xué)教育，圍繞學(xué)生四基才能培養(yǎng)的實(shí)踐研究專題進(jìn)展有益的討論?！ 、茖?dǎo)師引領(lǐng)：培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)28位專家分成4個(gè)導(dǎo)師組，和組內(nèi)學(xué)員搭建研訓(xùn)共同體。 基地后勤及財(cái)務(wù)保障組：張虹（組長(zhǎng)）、洪迎春（副組長(zhǎng)）、攜學(xué)?？倓?wù)、辦公室人員，協(xié)助基地負(fù)責(zé)人做好經(jīng)費(fèi)的各項(xiàng)支出，圖書購置、后勤效勞工作?！ 』匦麄鹘M：張勇（組長(zhǎng)）、蔣廣東、雍成、何世明?！ 。ㄒ唬┡嘤?xùn)基地專家指導(dǎo)組 安徽省教科院：胡濤 合肥市教研室：李萍 合肥市老師事務(wù)治理中心、合肥學(xué)院接著教育學(xué)院 瑤海區(qū)教體局：袁乃玉傅京 人員構(gòu)成及職責(zé) 負(fù)責(zé)培訓(xùn)基地研修工程，負(fù)責(zé)確定培訓(xùn)基地培訓(xùn)專題、培訓(xùn)打算方案、組織資源建立，經(jīng)費(fèi)的各項(xiàng)支出。四基能夠看做是對(duì)學(xué)生進(jìn)展良好數(shù)學(xué)教育的集中表達(dá)，關(guān)系到學(xué)生的當(dāng)前學(xué)習(xí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)開展。培訓(xùn)以咨詢題為中心、以案例為載體，開展專題講座、名師課堂、課例分析、熱點(diǎn)研討、學(xué)員、網(wǎng)上研討、互動(dòng)、實(shí)地調(diào)查等多種方式組織施行研訓(xùn)活動(dòng)，協(xié)助提升骨干老師高度的教育責(zé)任感；理解和掌握當(dāng)前根底教育改革開展的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)；提煉個(gè)人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)才能、教學(xué)見解；提高教育科研
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