20xx下學(xué)期幼兒園小班保教工作參考計(jì)劃(存儲版)
【正文】 置“家長園地”專欄和班級博客，向家長介紹育兒新觀念、新方法，班級教學(xué)動態(tài)，保能經(jīng)歷等，爭取家長的支持與配合；鼓舞家長撰寫育兒心得，共同分享育兒經(jīng)歷。
（3）組織幼兒參觀寶源小區(qū)、理發(fā)店、超市等，并組織幼兒到小朋友家坐客，讓幼兒感受幼兒園四周環(huán)境的美，學(xué)會觀察、探究與交流，學(xué)會與人交往，拓寬幼兒的社會經(jīng)歷。
（2)各班抓好班級日常性保教工作，結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)展適當(dāng)?shù)钠桨步逃?，加?qiáng)其自我保護(hù)認(rèn)識和才能。因而，我們通過開學(xué)初的新生家訪以及幼兒入園一周的觀察、熟悉，各班老師已對班級幼兒的性格、愛好、家庭環(huán)境及家教情況等方面有了初步的理解，并認(rèn)真做好新生根本情況的統(tǒng)計(jì)。但也出現(xiàn)了獨(dú)生子女家庭教育觀念妨礙下的諸多弊端，如嬌氣、依賴、任性、霸道等行為，幼兒存在動手才能差，堅(jiān)持性差，還不是非常能積極愉快地參與各項(xiàng)活動，幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣有待于進(jìn)一步培養(yǎng)。
（2）充分利用戶外場地、玩具等設(shè)備，開展豐富多彩的戶外活動及體育游戲，施行分區(qū)共享，鼓舞幼兒人人參與，保證幼兒活動時(shí)間和質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心健康開展。
2．將“抓好班級常規(guī)治理”做為本學(xué)年教研重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)習(xí)相關(guān)文章，通過階段檢查——階段交流——小結(jié)與反思，有針對性地組織老師分析、研討班級常規(guī)現(xiàn)狀，并逐步提高班級常規(guī)治理成效。
6．每學(xué)期舉行一次家長開放日活動，為家長提供理解幼兒在園開展情況的時(shí)機(jī)，讓家長進(jìn)一步理解幼兒教育目的要求，到達(dá)家園教育的一致。
2．召開新生家長講座及期初家長會，介紹小班幼兒開展目的和班級根本情況，宣傳家園配合教育的重要性和必要性，促進(jìn)家園教育同步。
（2）開展每月一次的領(lǐng)域性年段活動，如兒歌朗讀、
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