20xx八年級(jí)上英語(yǔ)教研組工作參考總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 為指導(dǎo)，以過(guò)關(guān)測(cè)評(píng)課為落實(shí)課程施行、促進(jìn)教學(xué)方式和提高教學(xué)質(zhì)量為核心任務(wù)，開(kāi)展以年級(jí)公開(kāi)課、校級(jí)過(guò)關(guān)測(cè)評(píng)課來(lái)促進(jìn)教學(xué)指導(dǎo)、信息反響、經(jīng)歷交流的工作，促使教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)、專業(yè)水平和課堂教學(xué)技能的不斷提高。充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學(xué)資源共享?！ ∪⒃谄谀?fù)習(xí)期間，我們制定了詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)嚴(yán)格施行。 六、本身存在的缺乏： 由于工作經(jīng)歷不夠豐富，對(duì)有些工作預(yù)見(jiàn)性不夠，今后做工作時(shí)應(yīng)多考慮、多斟酌、多請(qǐng)教。加強(qiáng)了教研組，備課組的建立，狠抓教學(xué)常規(guī)工作，深化開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，研究教學(xué)環(huán)節(jié)，努力提高教學(xué)質(zhì)效。我組教師十分注重聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，聽(tīng)課前認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案，聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)課，如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)，難點(diǎn)是否打破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透是否符合素養(yǎng)教育的要求，教師的教學(xué)根本功等方面進(jìn)展中肯，全面的評(píng)論、討論、反思。還適當(dāng)?shù)亟o他們?cè)黾釉~匯量，詞組量。英語(yǔ)教學(xué)要求學(xué)生在特定情境中靈敏運(yùn)用，在以后教學(xué)中，要加強(qiáng)學(xué)生交際才能的訓(xùn)練，把教材教活，讓學(xué)生學(xué)活。在初二下學(xué)期最容易出現(xiàn)兩極分化，以后的教學(xué)中，一定要鍛煉學(xué)生的膽量，多讓學(xué)生開(kāi)口說(shuō)。教師給予及時(shí)的鼓舞，這對(duì)提高學(xué)校英語(yǔ)的平均分相當(dāng)有利?！ ?。抓緊課堂四十五分鐘,認(rèn)真細(xì)心備好每一堂課,不但要備教材還要備學(xué)生,積極提高課堂效率,盡量讓學(xué)生在四十五分鐘內(nèi)掌握這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。本學(xué)期，我組校內(nèi)公開(kāi)課1節(jié)。開(kāi)學(xué)初教研組通過(guò)學(xué)習(xí)研究《英語(yǔ)教學(xué)大綱》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確了各個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)目的、任務(wù)以及要求，從宏觀上把握各個(gè)年級(jí)的知識(shí)脈絡(luò)通過(guò)學(xué)習(xí)，豐富了教師的英語(yǔ)知識(shí)，關(guān)于新的中學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)理念有了更深理解，提高了各位教師的專業(yè)理論知識(shí)水平，從而也轉(zhuǎn)變了教師的教育觀念?！ €(gè)別教師對(duì)教研活動(dòng)不積極，思想工作較難做。全組教師以學(xué)校大局為重，克服困難，積極進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，高質(zhì)高效地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。備課組教師進(jìn)展討論，最后達(dá)成共識(shí)，之后構(gòu)成文字方式的教案。3)要英勇。關(guān)于學(xué)生方面，要加強(qiáng)朗讀和背誦的指導(dǎo)。為了更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，八年級(jí)備課組組織學(xué)生積極參加英語(yǔ)風(fēng)采競(jìng)賽，大大地鼓舞了學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興致。按時(shí)有序地進(jìn)展，做到集備有內(nèi)容、有主講人、有主題，使教學(xué)目的更明確化，教師之間互通訊息，互相學(xué)習(xí)，做到資源共享。今期每人講示范課兩節(jié)，完成課題論文人均兩篇，履行了一人一文一題，有力推進(jìn)了教學(xué)。比方利用課前五分鐘進(jìn)展英語(yǔ)演講，將本人想說(shuō)的話，想干的事用簡(jiǎn)單而明了的英語(yǔ)句子表達(dá)出來(lái)，教師再給他點(diǎn)評(píng)。本組成員全為女性，力量較為薄弱，與其他組相比，任務(wù)重，擔(dān)子沉，工作量大?！ ?，促進(jìn)課改?，F(xiàn)將今期工作總結(jié)如下： 、抓平常、抓落實(shí)。同時(shí)利用學(xué)生爽朗好動(dòng)的特點(diǎn)，在課間教學(xué)生學(xué)唱英文歌曲。我們還通過(guò)互相聽(tīng)課、觀摩教學(xué)、示范課的方式取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)經(jīng)歷，充實(shí)和提高本人，逐步改良課堂教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格，向課改靠攏。為了更好的適應(yīng)課改需求，我們組的全體組員經(jīng)常在一起研究新教材、新教參及新教法，互相學(xué)習(xí)、討論，達(dá)成共識(shí)。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，表達(dá)英語(yǔ)這一語(yǔ)言學(xué)科的特點(diǎn)。八年級(jí)上英語(yǔ)教研組工作參考總結(jié) 第一篇：八年級(jí)英語(yǔ)教研組上半年工作總結(jié) 本期英語(yǔ)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校教導(dǎo)處的監(jiān)視和親身指導(dǎo)下，在各位英語(yǔ)教師的辛勤努力和親切配合下，本著以人為本，以和為貴，教書育人，張揚(yáng)個(gè)性，培養(yǎng)才能，效勞教學(xué)，報(bào)答社會(huì)的指導(dǎo)思想，在學(xué)法指導(dǎo)，興趣激發(fā)，適應(yīng)養(yǎng)成和提高教學(xué)效果等方面獲得了一定成績(jī)，起到了以教研促教改，以教改促質(zhì)量促才能作用?！ W(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞與學(xué)習(xí)興趣有直截了當(dāng)
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