20xx小學課外學習輔導計劃(存儲版)
【正文】 成功感。讓學生在心里建立要學習的意識。
三、需要注意的問題：
必須優(yōu)化備課，功在課前，效在課上，成果鞏固在課后輔導。具體表現(xiàn)如下：
上課精神不集中。的作用。
總之，我不但要在學習上關心后進生，還要在生活上關心每一個后進生的成長，使每個后進生真正感到班集體的溫暖，激發(fā)他們的求知欲，使每位同學在德、智、體、美等方面均能得到全面發(fā)展。
開展互幫互學的活動，座位的排列盡量為中、差生創(chuàng)設一個好的學習環(huán)境，充分發(fā)揮課后”。
小學課外學習輔導計劃范文3 一、班情分析
六年級共有學生70人，其中男生28人，女生42人，結合上學期的學習成績，實屬差生率教高的班級。送喜報”。干部”。
對學困生實施多做多練措施。
二、學困生：
課外輔導。
在教學中滲透課外的知識。
二、輔導措施：
(一)學優(yōu)生：
鼓勵優(yōu)秀生的自主學習。
，給予正確引導，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。 訓練差生的口頭表達能力，堂上創(chuàng)造情境，讓差生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。
小學課外學習輔導計劃范文1 一、指導思想
提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固并提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學習成績，并培養(yǎng)較好的學習習慣，形成語文基本能力。下面是有小學課外學習輔導計劃，歡迎參閱。
輔差的內(nèi)容是教會學生敢于
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1