20xx小學老師實習總結范文(存儲版)
【正文】 目的不一樣，上課的注意點就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導老師及其他同學的上課方式，上課的思想思路。這個環(huán)節(jié)，也就是我們一直在探討的“課堂教學”。
3 。上一節(jié)課，要經(jīng)過“備課(寫教案)——試講——上課——接受學生反饋的信息——評講”這樣一個流水線?，F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學習知識。剛開始幾天，學生都不怎么和我說話，都非常被動。但潭老師并沒有直接告訴我們，而是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)、去了解。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。記得剛開始見習時，我和麗萍就急著找班主 任潭 老師了解班級情況。除了上課時間，我一直是跟班的。
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