20xx小學教師培訓工作總結(存儲版)
【正文】 動了全校的課改深入發(fā)展，也為全體教師做出了示范。學校也涌現出一批具有示范性、先導性的學習骨干教師。統(tǒng)一認識，解決了教學中的疑難問題，達到了互動、互學、互幫的要求，促進了向“學習型團隊”發(fā)展。
(1)經費到位：本學期學校投入大量資金，為教師購買大量教育教學用書，用于教師的培訓，以保證校本培訓的全面落實。
授課教師業(yè)務水平有待于進一步提高，今后培訓中要多結合教學。
二、培訓時間
充分利用節(jié)假日時間，全體教師在暑假參加縣教育局組織集中二十多天中小學教師計算機培訓。資料共分享，我們負責傳遞知識。
三、培訓對象
45歲以下教師及樂意進行現代教育技術方面探索研究的中老年教師。
首先人員落實，即分管領導負責，個科研組領導到位，學科科研骨干做好接受培訓和培訓別人的工作。一步一個腳印，認認真真走過程，踏踏實實做培訓。以《崗位練兵手冊》為依托，進行全校崗位大練兵活動。
一學期來，我們充分感受
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