20xx學業(yè)水平考試經(jīng)驗交流發(fā)言稿范文(存儲版)
【正文】 媒體演示，提升學生學習的興趣，促進其對知識的理解和記憶。這些都將大大有益于復習和考前的知識整理工作。
做好階段性復習和學業(yè)水平考試前的總復習
除了每節(jié)課后布置作業(yè)，在每個章節(jié)的教學任務結束后我們也都安排了階段性小練習，練習題由本組教師自行設計、整理、匯編。平時注重與教研員的定期信息溝通，以獲取最新學科信息，及時調(diào)整教學策略。
謝謝大家！
。在學業(yè)水平考試前一個月，進行個別強化輔導，以力保100％的合格率。第五周，我們新課的內(nèi)容已全部結束，本周已進入全面復習階段。正因為是自己設計的作業(yè)，也就有的放矢，更符合我校的具體學情。
其次，重視課堂教學實效。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。在開學初制定好整個學期的教學進度后，每周我們都會就具體教學內(nèi)容開展討論，對課上的每個知識點的落實、實例的選取進行細細推敲，每個教案后再
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