家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿-家校攜手-托起明天的太陽(yáng)(存儲(chǔ)版)
【正文】 雖然比下層班好，但與其他兄弟學(xué)校相比尚有很大的差距?！ W(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低?！傲?xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)”，就是說(shuō)習(xí)慣最終能夠影響一個(gè)人的命運(yùn)。每個(gè)孩子的智力和身體條件是有差異的，但他們的人格是平等的，我們教育者必須以發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生，以平等的態(tài)度尊重每個(gè)學(xué)生，讓孩子親其師信其道，迸發(fā)出極大的學(xué)習(xí)動(dòng)力?？傮w而言，本班期中考試成績(jī)不甚理想，最高分為777分，700分以上5人，600分以上17人，班級(jí)平均總分545，與其他班相比存在著一定的差距?！ ∽鳛楦咭晃灏喟嘀魅?，我既是一名教師，也和在座的各位一樣是孩子的家長(zhǎng)，雖然已從教21年，擔(dān)任過(guò)十幾年的班主任工作，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，但面對(duì)新形勢(shì)下教育管理中呈現(xiàn)出來(lái)的新問(wèn)題新情況，我依然感到壓力大、擔(dān)子重。從任課教師看，本班9個(gè)學(xué)科的任課教師都是本科學(xué)歷，既有初
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